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地震安全小知識內容幼兒園 防地震安全小知識幼兒園( 四 )

生活百科避震


活動目標：
1.了解地震的有關常識 ， 掌握正確的自救方法 。
2.能沉著、冷靜面對危險情景 ， 積極想辦法解決問題 。
3.激發幼兒觀察周圍環境的興趣 。
活動準備：
1.課件、泡沫板 。
2.急救箱及物品：手電筒、餅干、水、跳繩、書、玩具、收音機、手套、口罩、哨子 。
活動過程：
一、地震的危害
1.孩子們 ， 老師搜集到一段錄像 ， 讓我們看看發生了什么事情 。（播放視頻）
提問：錄像上發生了什么事情？你看到了什么？（幼兒發言）
小結：是啊！剛才錄像中大樓在搖晃 ， 地面發出了劇烈的聲響 ， 這就是地震 。
2.地震對我們來說是一個很大的災難 ， 到底給我們帶來了什么危害？讓我們來看一看 。小朋友 ， 可以把你看到的和旁邊的小伙伴說說 。（教師走下去 ， 聽一聽 ， 問一問）再請個別幼兒起來說一說 。
小結：地震發生后 ， 出現房屋倒塌、大橋斷裂、山體滑坡 ， 給我們的生命、生活帶來了很大的危害 。地震實在是太可怕了 。
二、地震來了怎么辦
1.如果地震就發生在我們的身邊 ， 怎么辦？
2.地面出現劇烈的震動 ， 我們躲在哪里安全些？請個別幼兒說 。教師出示圖片 ， 請幼兒判斷誰做的對 ， 教師用泡沫板演示形成的三角區 ， 讓幼兒明白什么地方安全 。
3.如果在這個教室里發生地震 ， 該怎么辦？請小朋友找個地方躲起來 ， 看看誰找的地方最安全 ， 保持的姿勢最正確 。教師一邊指導一邊給做對的小朋友貼上一個小標志 。小結幼兒躲的情況 。什么時候往外跑？逃跑時應該注意什么？（有秩序 ， 沿墻角跑 ， 保護頭部 。）可以用什么來護住我們的頭？
地震時的劇烈搖動約1分鐘左右 。
請躲在結實的桌、臺等下面藏身 ， 保護頭部 。樓房住戶應躲到最小的空間中 ， 例如衛生間 ， 有水源的地方 發生地震時應立即關閉火源！如果起火應馬上滅火！ 關閉火源能防止災害擴大 。
應養成習慣 ， 即使是小地震也要立刻關閉火源 。不要慌亂地跑到室外！ 胡亂地跑到室外非常危險 。
請認真確認周圍情況以后 ， 再從容行動 。打開門以確保出口！ 混凝土建的公寓等 ， 有時會因為地震的搖動而使房門歪斜而打不開 。
請打開門以確保出口 。地震時的應急防護原則震時就近躲避 ， 震后迅速撤離到安全的地方是應急防護的較好方法 。
所謂就近躲避 ， 就是因地制宜地根據不同的情況作出不同的對策 。樓房內人員地震時如何應急？地震一旦發生 ， 首先要保持清醒、冷靜的頭腦 ， 及時判別震動狀況 ， 千萬不可在慌亂中跳樓 ， 這一點極為重要 。
其次 ， 可躲避在堅實的家具下 ， 或墻角處 ， 亦可轉移到承重墻較多、開間小的廚房、廁所去暫避一時 。因為這些地方結合力強 ， 尤其是管道經過處理 ， 具有較好的支撐力 ， 抗震系數較大 。
總之 ， 震時可根據建筑物布局和室內狀況 ， 審時度勢 ， 尋找安全空間和通道進行躲避 ， 減少人員傷亡 。學校人員如何避震？在學校中 ， 地震時最需要的是學校領導和教師的冷靜與果斷 。
有中長期地震預報的地區 ， 平時要結合教學活動 ， 向學生們講述地震和防、避震知識 。震前要安排好學生轉移、撤離的路線和場地；震后沉著地指揮學生有秩序地撤離 。
在比較堅固、安全的房屋里 ， 可以躲避在課桌下、講臺旁、教學樓內的學生可以到開間小、有管道支撐的房間里 ， 決不可讓學生們亂跑或跳樓 。地震時 ， 在街上行走時如何避震？地震發生時 ， 高層建筑物的玻璃碎片和大樓外側混凝土碎塊、以及廣告招牌 ， 馬口鐵板、霓紅燈架等 ， 可能掉下傷人 ， 因此在街上走時 ， 最好將身邊的皮包或柔軟的物品頂在頭上 ， 無物品時也可用手護在頭上 ， 盡可能作好自我防御的準備 ， 要鎮靜 ， 應該迅速離開電線桿和圍墻 ， 跑向比較開闊的地區躲避 。
車間工人如何避震？車間工人可以躲在車、機床及較高大設備下 ， 不可驚慌亂跑 ， 特殊崗位上的工人要首先關閉易燃易爆、有毒氣體閥門 ， 及時降低高溫、高壓管道的溫度和壓力 ， 關閉運轉設備 。大部分人員可撤離工作現場 ， 在有安全防護的前提下 ， 少部分人員留在現場隨時監視險情 ， 及時處理可能發生的意外事件 ， 防止次生災害的發生 。

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