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環保建議書的格式10篇( 三 )

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1、樹立綠色文明觀念，自覺關心環境狀況，把個人環保行為視為個人文明修養的組成部分 。
2、不亂扔垃圾，果皮紙屑，不隨地吐痰，不隨意采摘校園的一草一木，愛護公共綠地 。
3、愛護儀器、設備和公物，使設備始終保持完好狀態，盡量減少損壞維修 。
4、節約用水，珍惜水資源，減少水污染；節約用電，做到人走燈滅，光線充足時不要開燈，避免“白晝燈”、“長明燈”的情況發生，微機室電腦用后及時關機 。
5、節約用紙，盡量少用餐巾紙，草稿紙等盡量兩面用 。
6、生活節儉，不隨意浪費糧食，不剩飯，培養良好的生活習慣 。
7、盡量少用塑料袋，盡量少用一次性的紙杯、塑料杯 。
8、從我做起，號召全校同學樹立環保意識，為創建綠色和諧校園出自己的一份力 ?！皻v覽前賢國與家，成由勤儉敗由奢”，中華民族歷來倡導節約，父母老師也再三強調環境的保護，讓我們義不容辭地承擔各自的使命，樹立環保意識，養成節約資源的習慣，從我做起，從現在做起，從點滴小事做起，為共建環境友好型的和諧校園而努力！
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20__年__月__日
環保建議書的格式篇9
敬愛的校領導：
您們好！我是本校的一名六年級學生 。
我在這個美麗的校園學習、生活、玩耍了已有七年之久 。校園的每一寸土地，每一處景物都給我留下來深深的回憶，有幸福的，有快樂的 。每天早晨，我伴著鳥兒唧唧喳喳的歌唱聲上學；每天下午，我伴隨著夕陽的光輝放學 。不知不覺中，對學校有了的情感，學校正如我另一個家 。家中難免有美中不足的地方，最近，總聽見水龍頭的滴水聲，總看見大樹下的瓜果皮屑，總瞧見草叢上深深的腳印，總望見操場上的糖果包裝紙......作為本校的一名學生，作為六年級的一位大姐姐，作為這個大家庭中的一份子，我提出了幾點建議，希望校領導能在百忙之中抽出空來看看：
一、在水龍頭處，貼上關于珍惜水源的廣告標語，讓學生們在用完水后，擰緊水龍頭，莫要浪費了地球上任何一滴水，也莫要讓水費白白流失 。
二、在草坪處、花壇處、大樹下，豎上關于愛護花草樹木的廣告標語，一旦發現同學不理會或者不明白廣告標語，及時教育他們改正踐踏花草樹木這個缺點， 如有同學屢教不改、屢勸不聽，給予批評或處罰 。
三、在樓梯各處，操場各處，在全校的各處安放一個或多個垃圾箱，并貼上關于保護衛生、愛護環境之類的廣告標語 。如果仍有同學執意要將垃圾扔到地上，罰掃操場或其他地方一個月，再犯在罰 。
以上就是我的建議，若有錯誤或不足之處，希望校領導能給出批評，若可以實施，望采納 。
祝愿學校日后更加美麗！
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20__年_月_日
環保建議書的格式篇10
各位：
你們好！以前的人行道綠樹成蔭，成排的立在樹旁，猶如堅守在自己家園的戰士 。但許多人不顧后果的污染環境，亂丟果皮紙屑，樹底堆積著腐臭的垃圾，蒼蠅成群，人們走在人行道上都得捂著鼻子 。沒有了以前的陰涼，清新的空氣和綠樹成蔭，也對附近居民們造成了不便 。
此次，我的建議宗旨是題目：保護環境，加強廣大人民們的環保意識 。
針對此次，我建議題目：
一題目：在人行道里每隔一定的距離安置一個垃圾桶，讓大家主動地將垃圾歸類，讓白色垃圾不再猖狂 。
二題目：在每個垃圾桶上貼上有關環保的知識，讓大家意識到環保的緊迫性，重要性，呼吁人們保護環境，愛護地球 。
三題目：通過校方組織“環?！毙ｊ牐黄鹱呱辖诸^宣傳，最好不使用紙張宣傳，因為這也是浪費資源的一種現象，盡量廣播宣傳 。
四題目：認真準備，以“讓綠色重回我們身邊”為題，各個班級展開討論，進一步提高學生對此活動的認識，讓我們一起做個“綠色環?！毙⌒l士 。
只要我們每個人都做到這幾點，“綠色”世界正在向我們走來 。因為地球是我們的母親，生命的搖籃，她是那么可愛，美麗 。讓我們珍惜資源，共營生命綠色 。
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20__年_月_日
【環保建議書的格式10篇】

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