廣東高考作文題目歷年 廣東高考作文

廣東高考作文(歷年廣東高考作文題目)
【廣東高考作文題目歷年 廣東高考作文】今天是2020年高考的第一天,也是多年來第一次高考的7月份 。今天早上的第一門課是語文 。不知道大家在這里有沒有發現一點知識 。基本上從小到大的考試都是以語文為第一科目 。你知道為什么嗎?其實原因是可以用中文校對的答案少且模糊,不容易影響下一次考試,所以把第一科放在中文是很科學的 。

說到語文,相信大家都很關注語文作文,這也是每年網友關注的焦點 。但是今天很多廣東考生出來說:“唉,作文太難懂了!”那么,今年廣東的高考作文真的難嗎?
一、2020年廣東高考作文首先我們來看看今年廣東的高考作文 。需要說的是,全國I卷目前在廣東高考使用:
2020年廣東高考語文作文
說實話,在高考這樣的高壓環境下,如果第一次沒有做試卷,而是先看了一眼作文,估計會很難做試卷,甚至可能會影響到之前的試卷 。畢竟孔子和司馬遷的語錄都是古漢語 。此外,主題選擇上還運用了春秋故事、文言文、歷史人物等,對于不懂典故的同學來說還是比較難的 。
但是,如果你仔細看,你會發現,雖然它實際上是一個春秋時期的故事,但整個故事所表達的意義卻相當明確 。

首先,作文的目標很明確 。第一,忽略孔子、司馬遷的語錄,把重點放在三個人身上:齊桓公、管仲、包書 。他們在標題中做了什么?
齊桓公:從故事來看,齊桓公聽從了寶叔的建議,在任命管仲之前追了他 。齊桓公的特點是善于接受建議,摒棄陳規,不拘小節 。
寶叔:把管仲推薦給齊桓公,就這么定了 。首先,我們可以看到寶叔能夠清楚地了解自己的能力,找到自己適合的位置 。其次,要著眼大局,認識到國家的發展離不開人才,有更多合適的人愿意活在自己的位置上,國家的發展比自己的權力位置更重要 。
管仲:被重用復興齊國,材料中對管仲的介紹并不多,但我們仍然可以看到的是,他能力很強,同時對時事有著清醒的認識,被重用后幫助國家建設 。
以上是對2020年廣東高考作文的分析,那么實踐中應該寫些什么呢?
二、結合實際首先,按照作文要求,是你感受最深的是哪個人物,結合自己的感受寫演講稿,但這里面有一個很大的陷阱,那就是只有感受最深的人≠寫感受最深的人,其實三個人的命運是捆綁在一起的,他們也有著相同的主題,所以寫作重在個人,但另外兩個不能忽略 。

其實整個故事的核心就是一句話:清楚了解自己和他人的能力 。在此基礎上,用各自優秀的品質對他們進行打磨,基本上在作文中獲得一個正常的分數 。
如果你關注的是齊桓公,那就寫關于用人的文章 。比如在接下來的工作中,經常會有企業挖人的說法 。也許你對面的人是你的“死敵”,但只要這個人才合適優秀,企業也會被委以重任 。因此,企業的領導和管理者要有全局觀念,從企業發展的角度用人和管人,善于遵循建議 。當然,對于高中生來說,企業榜樣太難了,不如從寶叔開始 。
如果關注寶叔,那就從自我定位方面寫,比如如何根據自己的能力定位,找到自己適合的位置,同時為國家的曠達、包容和整體發展做出必要的讓步 。
如果聚焦管仲,那就從能力方面寫,比如人才強國,突出人才對國家和企業的重要性 。
事實上,與其他省份和其他國家卷的獨立命題相比,邊肖認為今年第一卷作文的難度真的不算太大 。故事雖然偏向于古文,但是把可寫的方向拓展了很多,無論是從三個人的素質還是對自身定位的理解,都可以寫出來,所以真的不是太難 。
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