1. 首頁 > 生活百科 > >

教導處工作計劃 小學教導處工作計劃

創業資源

小學教導處工作計劃(教導處工作計劃)
一、指導思想
要按照學校工作思路和總體工作安排，加強教學研究、教學評估和教學指導，緊密聯系我校教育教學實際，深入分析研究教學總結中出現的新情況、新問題，積極參與教育教學改革 。圍繞提高教育質量，加強教育教學管理，積極開展校本教研，努力實現成為人民滿意的學校的理念 。
二、總體思路
1.工作目標:加強教學常規檢查，努力提高教學質量 。
2.工作重點:做好常規教學和各學科合格率 。
【教導處工作計劃 小學教導處工作計劃】3.工作方法:深入教學、課堂、課堂 。
4.工作難點:應用“農園”項目 。
5.工作特點:倡導良好的教學氛圍(注重補課工作) 。
三.工作措施
(1)保障學生安全，保障教學安全 。教導處將繼續倡導敲響教學警鐘，積極探索在教育教學一線落實校園安全工作 。繼續完善中心學校教育教學安全體系 。利用教師會議對全體教師進行教學安全教育 。讓每個老師的安全警報都響起來 。指導教師上好安全教育課，把安全教學作為考核教師的教學套路之一 。對體育教師、實驗教師和其他可能涉及學生安全的教師進行學期前安全教育 。
(2)把握教師的教學常規和教學氛圍 。1.進一步落實教學常規“六個自覺”制度(“備課、聽課、作業、批改、輔導、考核”)，推動教師形成嚴謹認真、一絲不茍的教學作風 。要強化教師對學生的服務意識，學生不僅要學得好，還要學得輕松 。強調教師要提高課堂效率，堅持向課堂要成績，努力把每節課都準備好，把每節課都做好 。尤其是在做好優秀學生培養的同時，強調要想盡一切辦法做好補差創業網絡 。2.加強檢查，做好教學常規反饋 。本學期教導處將建立健全教學常規檢查評估制度，建立“準備、審批、聽講”月度檢查制度和教學常規反饋制度 。同時，通過上課聽課來評價教師的課堂效率、教學水平和教學手段 。3.合理訂購電教教材、課堂教材、配套教材、圖書等教學工具，督促教師利用現有的電教設備，采用多種教學方式，提高課堂教學效率，同時利用好學校的圖書資源，拓寬學生知識面 。4.規范教師教學工作 。各科教學是整個素質教育的重要組成部分，對學生的全面發展不可或缺 。要求各科圍繞教學大綱要求制定本學期的實際工作計劃，認真備課、上課、做好輔導工作，要求各科教師在課堂上體現新課程理念，培養學生的創新精神和實踐能力 。5.特別注重音體美、綜合實踐、地方課程、校本課程的教學 。6、各類教師專業競賽和學生學業競賽，為了師生的成長 。
(3)加強師資隊伍建設，著力提升教師專業水平和能力，組織教師積極參加繼續教育和教學業務培訓，立足我校開展校本教研 。組織學校教學經驗的介紹和交流 。希望通過多種形式，真正樹立素質教育理念，理論與實踐相結合，促進理論與實踐的雙豐收 。為了讓課堂更有趣、更科學，充分發揮學生的主題作用，努力提高教學質量 。加強對新教師的專業指導 。加強青年教師培訓，要求青年教師編制詳細的計劃，寫出教學經驗和反思，及時總結自己在教學中的經驗教訓 。
(4)加強教師管理，提高教師素質 。動員教師持續參與先進教育，強調教師自身素質的持續提升 。組織教研工作，鼓勵教師參加各類教研活動，舉辦公開課 。完善講座制度 。老師每學期有1-2節公開課 。要求各教研組長隨時隨機檢查組內成員的備考和批改情況，啟動業務網絡并做好詳細記錄 。
(五)加強新課程改革，以科研促進教育改革1 。鼓勵全體教師在業余時間多學習，通過各種渠道強化自身素質，改進教育教學方法，在教研中樹立質量意識 。2.及時總結教學經驗和創業網絡方法，形成建設性意見或書面材料，每學期交一篇教學論文和一篇教學經驗文章 。3.加強對新課程標準的學習和研究，探索新的教學方法，并及時進行總結 。4.組織教師在教學中實施新的學習評價體系 。

教導處工作計劃 小學教導處工作計劃

文章插圖

    推薦閱讀