幼兒園德育工作總結(幼兒園德育工作總結2021)
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一年來，我園在教育局、進修校德育部門的領導下，深入貫徹《若干意見》及精神，立足園本實際，結全《標準》等相關文件精神，堅持立德樹人，提高師、幼思想道德素質為重點，以培養做合格的社會公民為目的，開展形式多樣的德育與心理健康活動，突顯德育特色，充分發揮幼兒園這一主陣地的作用，推進了我園教育事業的發展，促進我園思想道德建設全面提高 。幼兒園德育工作總結(2021年)一年來，在教育局和繼續教育學校德育部門的領導下，我校深入貫徹落實《若干意見》和精神，立足幼兒園實際，完成《標準》等相關文件精神，堅持以德育為重，著力提升教師和幼兒的思想道德素質，以培養合格的社會公民為目標，開展多種德育和心理健康活動，彰顯德育特色 。
一是加強師德師風建設，打造節約型、健康型、廉潔型、共享型創業網絡花園式 。
(一)健全機制，完善制度，規范管理 。
我校成立了以校主任組長、校主任副組長、班長為主要成員的德育工作小組，實行條線管理、分級實施，做到日常巡查，并將巡查結果納入個人和班級評價，規范管理 。完善了考核制度、獎懲制度、護理制度、安全管理制度等方面，制定了《方案》《規定》《實施方案》，增強了教師教育創業網絡的責任感和使命感，提高了辦事效率 。
(二)加強隊伍建設，提高師德水平 。
我校立足實際，將師德培訓融入政治、法制、安全、業務學習，加強實踐學習 。結合教育局和繼續教育學校德育部門下發的文件要求，我校與教師簽訂了《師德師風承諾書》和《禁止教師有償補課承諾書》，召開了“師德師風專項整治會議”，開展了“教師評主任、家長評教師、幼兒園”等評價活動 。組織師德專題培訓，開展“教師職業道德”“教師文明禮儀”培訓；看了兩部教育警示片；舉辦“依法教學”“道德模范”演講比賽和“知識”“法律知識”比賽；“陽光兒童、教師和家長評選活動”啟動 。在元旦聯歡會上，陽光名師、陽光兒童、陽光家長入選并受到表彰 。同時，從教師職業道德出發，深入開展童心同理心服務，倡導勤儉節約的工作作風 。通過開展各種實踐活動，陶冶了教師的思想感情，豐富了教師的精神生活，升華了教師的道德境界 。
(三)加強德育文化建設，營造良好育人氛圍 。
1.充分發揮環境教育的隱性作用，引導教師、兒童和家長的道德行為 。
【幼兒園德育工作總結(幼兒園德育工作總結2021)】我們的公園充分利用環境作為教育資源，并在校園外懸掛宣傳板和橫幅 。操場的墻上，有以“愛護環境”“城市是我的家，文明靠大家”“愛護身邊人”“勤儉辦得到”“做一個誠實守信的好孩子”“學習雷鋒好榜樣”為主題的師幼教育宣傳板 。創建了具有文明禮儀行為的室內樓梯墻；在班級門口張貼了其他主題的社會主義核心價值觀海報，引導教師和兒童、家長做文明、公平、禮貌、廉潔、守法的好公民，讓社會主義核心價值觀在教師和兒童、家長心中生根發芽 。
2.加強道德建設宣傳，營造良好輿論氛圍 。
我園充分發揮公告牌、電子屏、電視、簡訊、微信、電臺等宣傳媒體的作用 。，宣傳法律法規、安全教育、道德行為規范、模范先進事跡等 。致老師、孩子和家長，從而在園內營造積極、健康、向上的道德文化和輿論氛圍 。為充分發揮榜樣在道德建設中的示范引領作用，我園通過學習雷鋒光榮榜、教師家長展板、愛護環境展板，樹立了良好的師德形象、孩子良好的行為榜樣、家長正確的教育理念，促進了教師、孩子、家長之間的和諧相處，弘揚了“真善美”，傳遞了“正能量” 。
(4)弘揚節儉作風，建設節約型校園 。
以此深化，讓勤儉節約的傳統美德更好地傳遞到師幼創業網絡和家長行為中，形成健康文明的生活方式 。我園在辦公、環保、游戲素材制作等活動中積極倡導勤儉環保理念，將理念融入工作、教育、生活 。我們本著不浪費一千瓦時、一滴水、一粒糧、一張紙、一本書的原則，開展勤儉節約生活辦公活動，使教職工樹立了勤儉節約意識，養成了文明工作生活的良好習慣 。老師們本著節約、環保、自然的原則，用所有廢舊物資打造了文化走廊和門牌，為幼兒園節省了近萬元 。本著合作、共享、環保的原則，家長在老師的帶領下，共同制作了小型運動器材、區域作業材料和玩具 。同時在全園積極倡導“光盤行動”，增強了全體師生和家長的節約意識，讓勤儉節約走進每一個班級、每一個家庭、每一個人的心中，取得了良好的效果 。
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