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學生管理制度(學生日常管理制度)( 二 )

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2.如果不賠錢，好人好事被表揚，每次加1分，如果社會影響大，每次加2-3分 。
3.每個學生每學年的獎勵分數不得超過8分 。
第三，分數執行
評分周期為一學年，總分12分，自自學當年開始之日起計算 。一個評分周期結束后，本周期的評分將被消除，不會轉入下一個評分周期 。如果一個學生一次有兩種以上的違規行為，分別計算，累計分數，舉報信息將被視為平等違規 。
四.紀律處分的方法和程序
(一)為違紀學生建立電子檔案 。
建立班級所有學生的量化電子檔案，負責登記班級違紀情況，及時處理違紀學生 。當日值班領導、職能部門、部門、班主任、班主任檢查的學生違紀情況均為數據來源 。
政治教育辦公室建立了整個學校 。
對嚴重違紀(停課及以上處分)學生的電子檔案，重大違規行為進行處理并記錄 。
(二)學生違紀處理程序
1.違紀分數達到3分，班主任通知家長一起去學校教育學生 。
2.違紀分數達到6分，班主任通知家長在《學生違紀情況向家長報告》上簽字，家長帶學生回去反思3-7天 。
3.違紀分數達到12分，情節嚴重，影響惡劣的，直接進行通報批評，開除黨籍；對影響較小、悔過態度較好的，經學校研究同意，通報批評，留校一年，記錄在學籍檔案中，并由家長帶學生回去反思7天 。在試用期內，違紀扣分達到6分，直接通知家長帶回去開除學籍 。
各部門、各班在處理嚴重違紀(停課及以上)學生時，必須報學生處備案，學生未經允許不得停課 。
本細則由學校學生處制定并解釋，學生處和班主任負責實施 。
【學生管理制度(學生日常管理制度)】

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