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別以為你是愛孩子，其實你是他眼里的“惡魔”( 二 )

親子關系母嬰育兒孩子惡魔


家長不讓看小說 ， 很簡單 ， 只要藏在被子里書包里就好了；家長不讓聽音樂 ， MP3藏在袖口里 ， 要多隱蔽有多隱蔽；家長不讓踢球 ， 總不能24小時管著我吧 ， 和同學里應外合騙你沒商量……
這時候 ， 你還能通過你的"暴政"制止孩子嗎？恐怕到這時候 ， 你就要后悔沒有好好對孩子進行正確的引導了 。
而且孩子越大 ， 越難以控制 ， 小時候還會因為家長罵兩句而害怕 ， 但長大后 ， 你打他他還手都毫不費力 ， 僅憑你像小時候一樣不分青紅皂白的鎮壓 ， 還能奏效嗎？
那么 ， 孩子沉迷于一些無關學習的活動 ， 又不能直接"鎮壓" ， 那該怎么正確引導呢？
1、擺正心態事物都有兩面性 ， 合理利用才應當
無論是游戲還是運動 ， 合理利用都是有益身心的事情 。 所以不管你的孩子沉迷網絡游戲還是小說還是運動 ， 都要首先告訴孩子 ， 這件事本身不是錯的 ， 你玩這個東西是有好處的 。
家長千萬不能看到孩子在玩網絡游戲就如臨大敵 ， 二話不說就制止孩子 。 這樣最容易招致孩子反感 ， 鬧不好還可能會適得其反 。 孩子天生都有逆反心理 ， 你說網絡游戲壞 ， 他偏偏要去以身試法 ， 看看到底是怎么個壞法 。
但是你要是告訴他 ， 你玩這個東西沒有錯 ， 只是是不是有一種更加聰明 ， 更能夠兼顧學習和玩耍的辦法呢？
這時候 ， 孩子發現你和他站在同一陣線上 ， 對家長戒心自然也就會降低 ， 也就容易敞開心扉 ， 接受家長的建議和開導了 。
2、多方入手培養多種興趣 ， 豐富課余生活
孩子沉迷一樣事物 ， 往往是因為生活中的其它事情讓他提不起興趣 。 這時候 ， 家長一味的禁止是治標不治本的辦法 ， 正確的辦法應該是觀察孩子最近的狀態 ， 包括在學校狀態如何、作業完成情況如何？了解清楚之后 ， 再根據情況幫助孩子調節 。
如果是學習成績明顯下降或者是作業完成的很敷衍 ， 那么很有可能是孩子在學習上遇到了困難 ， 或許是因為和老師同學有矛盾導致學習狀態不佳 ， 或者是某門學科內容難以掌握 ， 因為這些原因 ， 孩子在學習上感受到了挫折 ， 然后轉而通過其它方式來逃避學習 。
如果是這種情況 ， 家長要做的是和老師溝通 ， 共同幫孩子解決學習上的問題 ， 而不是簡單粗暴的禁止 。
如果孩子學習情況正常 ， 只是突然開始沉迷某一樣活動 ， 則是孩子生活中其它娛樂太少了 。 這種情況 ， 也可能是父母和孩子之間的交流互動太少 ， 讓孩子在家中無所適從 ， 只好寄希望于各種娛樂活動 。
這時候家長要做的是和孩子一起開發一些新的愛好 。 周末的時候全家出游 ， 或者帶孩子去圖書館 ， 只要不要讓孩子局限在一種活動中 ， 爸爸媽媽一起參與 ， 孩子就可以慢慢的不再只鐘情于一種東西 ， 也就會慢慢的從自我世界中走出來 。
3、平等信任不要因為"慪氣"而傷害了孩子
家長們在孩子不聽話時 ， 一回兩回還會好好勸 ， 到了三四回孩子還不聽 ， 就到了考驗家長耐心的時候了 ， 要是再忍著性子多說兩次還是不奏效 ， 馬上就是暴風雨來臨的前夕了 。 這時候就算是本來事情沒多大 ， 脾氣不好一點的家長 ， 也要開始爆發了 ， 我好說歹說你不聽 ， 小孩子怎么這么任性 ， 我不信我還治不了你了！
好 ， 你不聽是吧？我把你書扔了 ， 電腦關了 ， 零花錢沒收了 ， 你再不聽我的話！
可是這樣的方式 ， 還是對孩子教育嗎？這顯然已經演變成了家長和孩子慪氣 ， 然后家長通過強權讓孩子承認失敗 ， 這時候 ， 孩子會怎么想呢？
無論出發點是孩子不對還是家長不對 ， 家長始終應該把自己當成家長 ， 而不是一個"施威者" ， 作為"施威者"的家長 ， 在孩子眼里不再是可親可敬的父母 ， 而是需要去反對、去抗爭的對象 ， 這時候的親子關系可想而知了 。

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