“怎么陪玩”這個話題聊起來真是夠說上很久的 ， 盡管之前在媽咪OK群里和大家陸續分享了一些陪玩心得 ， 但都沒仔細梳理過 。 既然大Y媽發出邀約 ， 那我就拿著女兒滿滿的玩具來和大家具體說說怎么玩吧 。
這些玩具更能提高陪伴質量
女兒滿滿有很多玩具 ， 相比于電子的、有專門用途的玩具 ， 我更推薦一些天然材質的、開放式的玩具 。 因為這些玩具可以讓寶寶自由發揮培養想象力 ， 也能讓我們提供更高質量的親子陪伴 。
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一、要準備球
在小月齡的時候 ， 可以讓他抓握感知不同的觸感 。 也可以用他來做撫觸：我們常玩的游戲是將按摩球從他的一只腳開始滾到頭頂 ， 一邊滾邊唱小老鼠上燈臺......到頭頂了正好是喵喵喵貓來了 ， 然后再快速滾下來球到另一只腳 ， 配合唱：嘰里咕嚕滾下來 ， 這個親子游戲正好也是觸覺和語言的一種訓練 ， 而且可以從出生做到很大噢 。
在小朋友練習趴爬的時候 ， 可以把球放在他身前 ， 讓他去夠 ， 用來增加趣味性；等之后會爬的時候 ， 把球丟出去 ， 讓他撿回來 ， 這是即鍛煉了大動作和也鍛煉追視 。
在六個月左右 ， 可以用球來玩互動游戲 。 具體可以這樣玩：我說魚兒魚兒怎樣游？這時兩手拿著球左右晃動 ， 然后說搖搖尾巴擺擺頭！說玩就拿球去點他的頭 ， 碰碰孩子身上的各個部位 ， 這個可以鍛煉孩子的追視、豐富觸覺體驗 。
到八九個月 ， 可以開始玩迷藏游戲 ， 當著他的面把球藏起來 ， 讓他去找 ， 這個可以讓他明白事物永恒性 。 這之后 ， 還可以給他一個盒子里 ， 把球和其他玩具放進去拿出來 ， 這個時候他已經有初步的容積概念了 ， 盡管你看似有點無聊 ， 但對此他卻樂此不疲 。
一歲以后 ， 等到會走會跑這樣的 ， 把球踢過來踢過去 ， 你丟我撿也可以讓小朋友玩很久 。
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二、要準備串珠
最好是木質的 ， 每一塊玩具最好大一點 ， 然后建議選擇有小動物蔬菜水果各種形狀的 ， 種類豐富的 。
這和球一樣 ， 一開始可以用來練習抓握 。 抓握練習的東西很多 ， 重點是一定要適合小朋友的小手 ， 抓握的關鍵是大拇指和手掌分開 ， 學會后可以教他敲一敲、啃一啃 ， 是很好的觸覺和口腔體驗噢 。
六七個月時 ， 你可以把積木疊起來 ， 他會很有興趣用手把它推倒 。
九個月左右 ， 小朋友會有意識地戳木塊上的小洞 ， 這個時候爸媽可以順勢鼓勵小朋友用小手指或者串珠的小棒來戳 。 這個階段 ， 精細動作又有了發展 ， 孩子開始知道原來每個手指都是可以分開使用的！
十個月左右 ， 十個月左右可以拿這個來做串珠游戲 ， 好吧 ， 終于到他的本來用處了 。 這是個非常好的培養專注力和精細動作的游戲 ， 也能很好地鍛煉他的手眼協調能力 。 之前說 ， 如果你準備的是小動物的木塊 ， 你可以一邊把積木給孩子 ， 一邊學小動物的叫聲 ， 你講的時候是可以夸張一些的 。 小朋友很容易會被吸引 ， 然后慢慢長大了 ， 他會模仿你的發音 。
二十個月左右 ， 也是我們現在的階段 ， 經常玩的方法是：他拿起一個小木塊 ， 我就會唱或說相應的小兒歌、童謠甚至是自己隨口編的詞之類 ， 然后女兒一邊很樂 ， 嘴里嘀咕著 ， 一邊把小木塊穿進去 。 當然 ， 如果孩子本身喜歡安靜的 ， 讓他自己靜靜地專心地玩也挺好的 。
再大一點 ， 可以用它來講故事 ， 讓小朋友拿幾個積木你來編一個小故事 ， 小朋友會很驚喜的 。
到了三歲左右 ， 就可以你來拿積木 ， 讓小朋友來講故事了 。 此外 ， 玩具外包裝的盒子 ， 不用著急扔哦 。 可以讓小朋友學習怎么從盒子里拿東西 ， 怎么把東西放回去 。
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