耳濡目染與潛移默化區別 潛移默化與耳濡目染( 三 )


22.太多的東西要看
【做法】①在故宮博物院的珍寶館里,陳列著各種稀世珍寶、古玩和文物,讓人___________目不暇接
②車往神農架山區跑的時候,我看到陌生的山,不同的山向我沖來,是______________的,是________的
【邊】這兩個詞雖然都表示太多的東西,但是只有在描述太多的東西擺在我們面前看不見的時候才能通用 ?!澳坎幌窘印敝饕侵赣醚劬Α翱础?,看到的東西或人是靜止的;而“不知所措”就是眼睛“應付不過來”,你所看的事物或人來與觀者相遇 。
23.一直都是 。
【練習】①在張小明這段時間里,__________________中的___________中的
②對于兒子的治療,老管夫妻_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _都不關心 。
【辨析】因為這兩個詞有“時間”二字,一些粗心的人很容易混淆 。其實它們的意思完全相反:“每時每刻”就是“每時每刻”,多用于肯定句;“一直”的意思是“一直”,常用在否定句中 。
24.準備戰斗 。
【練習】①罕見的颶風“瑞安”正在逼近夏威夷,并已橫掃夏威夷大島 。夏威夷的居民是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _的
②總決賽前期,參賽選手將在訓練營_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _中
【區別】準備戰斗或競爭 。它也被稱為“艱難的工作” 。做好準備:嚴格、認真、整潔;嚴整的陣列,整齊莊嚴的外觀;等等等等 。做好充分的戰斗準備,等待敵人 。相同點:兩者都是準備戰斗的意思 。區別:前者側重于人員的行動;后者側重于整軍備戰,等待敵人的到來 。
25.以身作則
【做法】①隨著春節的臨近,黨員干部要_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _各種
②隨著脫貧攻堅戰進入后期,許多殘存的“硬骨頭”成為阻礙人們脫貧奔小康的關鍵 。但是,隊伍中很多黨員干部總是不愿意_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
【區分】沖鋒陷陣:指將軍親自沖鋒陷陣,在戰斗中沖在士兵的前面 。比喻領導帶頭,走在群眾前面 。以身作則:以身作則 。相同點:都是想自己以身作則 。區別:前者強調關鍵時刻帶頭做,走在群眾前面;后者僅指以身作則 。
26.一絲不茍
【做法】①在過去的七年里,她一直照顧著公公__________年
(二)對中國各少數民族,蔣介石的政策是實行大漢族主義,消滅和鎮壓,__________ _ _ 。
【辨析】一絲不茍:無,無;微觀,細微;到,到 。沒有一個小地方不能被照顧 。形容關心體貼非常細致 。無處不在:原意是如果你害怕失去自己的位置,那就沒有什么是你做不到的 。用來表示任何壞事都可以做 。也意味著沒有到不了的地方 。相似性:都是指沒有什么是不能錯過的 。區別:前者形容細致、體貼、積極;后者指什么都能干,是貶義 。
27.劣勢不隱藏 。缺點是普遍的 。
【做法】①阿聯酋雖然遭遇了本屆亞運會的第一個失球,但_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _的
②《動物世界》做到了對原著的尊重和“本土化”改編,雖然____________________各有千秋
【辨析】瑕不掩瑜:瑕,玉上的斑點,比喻瑕疵;掩蓋,掩蓋;余和的光彩是一種優勢的隱喻 。比喻缺點掩蓋不了優點,缺點是次要的,優點是首要的 。看到對方的缺點:比喻既有缺點也有優點 。相似:兩者都表示優點和缺點 。區別:前者有缺點掩蓋不了優點;后一種比喻有利有弊,沒有主次之分 。這兩個成語不能通用 。
28.紙上談兵
【做法】①清華大學2018級新生第一批錄取通知書于7月3日開始發送 。新版《通知》因迷你3D二校門____________ _ _的獨特設計而備受關注 。
②照片中,她和自己畫的玫瑰花合影,閉著眼睛,滿意地笑著,而畫布上的玫瑰花是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _的
【辨析】生動:形容繪畫、雕塑中的藝術形象栩栩如生,栩栩如生 。躍然紙上:被生動活潑地呈現出來的樣子 。積極出現在紙上 。描述和描寫得非常生動逼真 。相似性:兩者都用來形容繪畫或描寫的生動性和寫實性,有時可以相通 。區別:“栩栩如生”既可以形容文字、文字描述或繪畫的生動、傳神,也可以形容言語或雕塑的生動、傳神;“躍然紙上”只能描述文字或文字描述或繪畫的生動性和傳神性,而不能用于言語或雕塑的生動性和傳神性 。

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