寶寶有時很聽話懂事 ， 還有沒有更好的辦法呢？
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劉湘梅京師創智教育研發中心主任【寶寶有時很聽話懂事，還有沒有更好的辦法呢？】京師創智教育研發中心主任 ， 畢業于北京師范大學學前教育專業 ， 20年母嬰傳媒 ， 及親子教育、咨詢從業經歷 。
兩三歲的寶寶可塑性很強 ， 還沒有形成穩定的性格 ， 所以她的行為具有反復性 ， 即使寶寶可能說得頭頭是道 ， 很明白道理的樣子 ， 卻有可能說到做不到 ， 這對兩三歲的寶寶來說屬于正?，F象 。
在這種情況下 ， 家長的教育態度要一致 ， 不要朝令夕改 ， 也不要一個唱黑臉 ， 一個唱白臉 ， 即使對孩子的教育有不同的意見 ， 當時也不要暴露在孩子面前 ， 私下再溝通 。 家庭成員形成教育聯盟是矯正孩子無理取鬧的根本辦法 。
其次 ， 根據情況采取“預警教育” 。 例如在去超市之前 ， 先跟孩子一起商量一個購物清單 ， 讓孩子說出或畫出自己想買的東西 ， 并告訴孩子不能買清單以外的東西 ， 否則今天就不帶他去超市了；并提醒孩子如果你在超市無理取鬧 ， 買了除清單以外的東西 ， 下次就別想跟媽媽一起去超市了 。
也可以嘗試對孩子的行為及時評價 。 畫一張表格 ， 一欄是聰明懂事 ， 一欄是無理取鬧 ， 如果孩子表現好了就在聰明懂事一欄畫一個笑臉 ， 表現不好就在無理取鬧一欄畫個哭臉 ， “笑臉”積累到一定程度就答應他一個小要求 。 及時評價將極大地促進孩子養成好的行為習慣 。
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