在大學里開“戀愛課” ， 是不是鼓勵學生談戀愛?在劉國清看來 ， “這是兩碼事 ， 大學生有最基本的價值判斷 ， 會處理好學業和戀愛的關系” 。 這門“愛情的學問”與其他的公選課一樣 ， 仍在學校正常百分制課程考核的范圍內 。
“我想讓我的學生懂得 ， 愛情是通往幸福的階梯 。 珍惜當下 ， 真誠待人 ， 才能過好自己的生活 ， 享受到生活的樂趣 。 ”劉國清說 。
大二學生王曉(化名)在聽了劉國清的第一節課后就選擇了向女生表白 ， 對方十分感動但最后拒絕了 ， 王曉說雖然有些遺憾 ， 但自己并不后悔 ， 因為能夠勇敢地表達愛意 ， 已經是一種成長 。
該校一名老師認為 ， 這門課很有現實意義 ， 既體現了對學生的人文關懷 ， 還可以有效提高學生情商 ， 幫助大學生樹立正確的戀愛觀 ， 理性對待愛情 ， 及時解決學生們在
戀愛過程中出現的一些問題與困惑 。 學生只有正確處理好戀愛與學業的關系 ， 才能以輕松愉快的心情去完成學業 。 “這門課的開設能達到讓學校與家長放心的效果 ，
值得看好 。 ”
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