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如何對2-3歲的孩子進行行為約束？

母嬰育兒行為約束力

如何對2-3歲的孩子進行行為約束？
養育2-3歲的孩子的最大挑戰是什么？毫無疑問是約束孩子 。 2-3歲的孩子的自我控制能力正在逐漸成熟，但他可能仍然通過發脾氣、推、撞和胡鬧來達到目的 。 孩子的這些反應大多數是沖動的，但他難以控制自己 。 不管孩子意識到沒有，他錯誤行為的總出發點是為了探索他自己以及你的忍耐限度 。 如何建立并強化對孩子的約束是父母的問題 。 有些父母非常嚴格，無論何時孩子違反這些家庭紀律時都會受到懲罰；有些父母則比較仁慈，喜歡講理而不是懲罰 。 無論你選擇什么方法，如果要起作用，就必須適合孩子的性格，并且在堅持原則時你也必須感到足夠輕松 。  1.行為約束的一些黃金規則 無論你是一個嚴謹的人，還是一個容易相處的人，下面的一些指導均可以幫助你建立一種最終對你和孩子都有好處的約束策略 。  ★對孩子的良好行為要給予鼓勵與獎賞，不良行為要懲罰 。 只要你可以選擇，就選擇積極的一種 。 例如，你2歲的孩子正在向廚房移動時，你應該嘗試用一項安全的活動使孩子分心，而不是等待出現麻煩；在你發現孩子選擇做一些可以接受的事情代替錯誤的行為時，要稱贊他做出了正確的決定 。 表揚可以使孩子感到高興，并在將來按照相同的方式行事 。  ★規定一些可以幫助孩子學會控制自己沖動和社會行為的原則，但不能妨礙孩子對獨立的向往 。 如果你的原則十分嚴格，孩子就會對探索感到害怕或不敢嘗試新技能，這會影響孩子獨立性的發展 。  ★設定限制時一定要牢記孩子的發育水平，期望不能超過他能夠完成的水平 。 例如兩三歲的孩子難以抑制接觸所喜歡的物品的沖動，因此期望他不接觸雜貨店或玩具商店中陳列的物品是不現實的 。  ★確信房間里所有的成年人和看護人同意并理解用于約束孩子的限制和懲罰措施 。 如果一個人說可以做，另一個人說禁止做，孩子就會迷茫 。 最后，他會計劃和一個人一起反對另一個人，會使你現在和將來的生活很麻煩 。 建立統一戰線可以預防這種情況的發生 。  ★記住你是孩子的主要學習榜樣 。 你的行為控制得越好，孩子越有可能模仿你形成自己的行為方式 。 如果你對他進行體罰，就是告訴他暴力也是解決辦法的良好手段 。  2.忽視是最有效的約束技巧 忽視對2-3歲的孩子來說是最有效的約束技巧 。 忽視的中心意思是無論何時孩子違反原則，要經常性地忽視他 。 該方法應該用于惱人的或不期望發生的錯誤行為，而不是危險或破壞性行為 。 后者需要采用更加直接和迅速的方法進行處理 。  下面是忽視的操作步驟： ★孩子在公共場所尖叫以引起注意，或你要做別的事情的時候，他過分依戀你，如果你停下手中的事去關注他，你就是鼓勵他一遍遍重復錯誤的行為 。  ★在你開始忽視時，記錄孩子錯誤行為的發生頻率 。 記住成功的關鍵是保持一致，即使商店里的所有人因為孩子尖叫而側目，也不要向他顯示你聽到了他的喊叫，繼續做你正在做的事 。 最初，他的反應可能更加強烈而頻繁，以測試你的忍耐限度，但最終他會意識到你忙于購物而無暇理他 。  ★如果孩子在他經常犯錯的環境中表現得很好，一定要表揚他 。 如果你拒絕給他買糖果時，他不再尖叫，而是以正常的語氣和你說話，要表揚他的行為像大人一樣 。  ★如果在你忽視他的錯誤行為一段時間以后，他老毛病又犯了，要重新開始忽視過程 。 第2次很可能不需要多長時間 。  3.如何培養孩子的道德意識 ★促進孩子的自我控制能力，學習用語言調節自己的行為，如要打人時，會說“不能打人”；在公共場所不亂跑，不大聲喊叫 。  ★鼓勵分享和互助，關心別人，表現好，立即表揚 。  ★學習識別表情，理解別人的感受；學習禮貌用語如“謝謝”和“對不起”等 。  ★家長樹立良好的榜樣，并通過講故事、做游戲，培養幼兒良好的道德 。

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