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拼多多的鬼畜文案，你學不學？

小知識文案策劃

在今年雙11 ， 我發現拼多多的文案越來喪心病狂了 ， 竟變成[微信紅包]、某某@你……

拼多多的鬼畜文案，你學不學？

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拼多多的鬼畜文案 ， 你學不學？還有更秀的 ， 比如有《走近科學》版本的：“宿舍深夜傳來怪叫 ， 七旬老漢白撿了個大便宜 ， 數萬人同時得到神秘資金……請收看《走近科學》——我在拼多多領到了現金!”有童話故事版本的：“傍晚小熊餓了問媽媽 ， 為什么做了這么多飯菜 ， 媽媽說：因為在拼多多 ， 領了 100 塊!”

拼多多的鬼畜文案，你學不學？

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【拼多多的鬼畜文案，你學不學？】拼多多的鬼畜文案 ， 你學不學？更有霸道總裁版本：“她迫于無奈和總裁借了一千萬 ， 總裁問怎么報答 ， 她說參加拼多多天天領現金……”

拼多多的鬼畜文案，你學不學？

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拼多多的鬼畜文案 ， 你學不學？看完這些拼多多的文案 ， 我竟然也學會了寫鬼畜文案：曾經有一份真摯的愛情放在我面前 ， 我沒有珍惜 ， 等我失去的時候我才追悔莫及 ， 人世間最痛苦的事情莫過于此 。 如果上天能夠再給我一次重來的機會 ， 我會對那個女孩子說：我正在拼多多領 100 元現金打款 ， 點擊鏈接******** ， 或者復制整條消息 ， 打開【拼多多APP】就能幫我提到微信零錢啦 ， 拜托幫幫我 ， 愛你喲不過 ， 拼多多的鬼畜文案 ， 雖然有趣下飯 ， 但我建議你別輕易學 。 在說具體原因前 ， 我們想和你聊一聊什么算是好文案?寫文案是運營人最重要的技能之一 ， 活動策劃完 ， 做推廣需要文案;產品做出來 ， 需要寫商品詳情頁;管好社群后 ， 需要文案來轉化;甚至想要發一條朋友圈吸引朋友們點贊 ， 也是需要好文案的 。 那到底什么才能算是好文案?可能有人會說 ， 拼多多鬼畜文案就是好文案了 ， 因為它成功了我們的注意和討論 。 你同意嗎?但是 ， 拼多多真的只是想要引起我們的討論嘛?想要評估一個文案好壞 ， 我們認為至少需要明確兩個邊界 。 第一 ， 文案的使用場景 ， 不同場景 ， 對文案的需求不同 。 對于你來說 ， 在寫文案時至少需要面對 6 種文案場景：社群文案、朋友圈文案、公眾號文案、詳情頁文案、Banner文案、Push文案 。 按照使用場景來評估拼多多的鬼畜文案 ， 它只能算是社群里場景的文案 。 至于是不是好的社群文案 ， 我們后面會談到 。 但可以肯定的是 ， 它對于詳情頁、Banner、Push 文案來說 ， 就完全只能算是尷尬 。 第二 ， 文案的轉化終點 ， 不同轉化終點 ， 文案承擔的作用不同 。 拼多多鬼畜文案的終點 ， 非常非常簡單 ， 只需用戶點擊鏈接就算走到了轉化終點 。 但是 ， 對于很多同學來說 ， 只有把東西賣出去才是文案終點 ， 那些真正帶來收入的文案才是好的文案 。 我們把想要東西賣出去 ， 至少需要經歷“產生關注-產生興趣-產生需求-產生信任-產生購買”這一些系列用戶消費心理 ， 一個好文案需要能夠在這個消費心理過程中(全程)承擔作用 。 如果你是想要通過文案賣貨、產生實際收入 ， 拼多多的鬼畜文案 ， 建議你別輕易學 。 拼多多鬼畜文案踩的這些坑 ， 說不定你也在踩 。 第一坑 ， 只能產生關注 。 無論《走近科學》版本的、有童話故事版本、霸道總裁版本 ， 它做到的只是吸引到了用戶注意 。 當然很多同學 ， 估計吸引用戶這一點就很難做到 。 比如 ， 下面一段描述洗衣液進化史的文案開頭 ， 是不是就完全興趣讀不下去?

拼多多的鬼畜文案，你學不學？

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拼多多的鬼畜文案 ， 你學不學？第二坑 ， 需求和服務不匹配 。 我們嚴謹的去看霸道總版本的鬼畜文 ， 你會發現女主想要還完 1000 萬的債務 ， 拼多多提供的搶紅包服務 ， 是根本不可能幫她達成的 。 類似拼多多這樣的鬼畜文案 ， 只能當作段子看 ， 由于需求和服務不匹配 ， 根本不能產生交易 。 但是有人可能會說 ， 人家拼多多只需要點擊鏈接啊 。 這就是我不建議你輕易學的關鍵了 ， 像拼多多一樣財大氣粗送錢的公司屬于極少數 。 對于我們來說 ， 老板需要你能夠寫帶來收入的文案 ， 是希望你可以成為公司印鈔機 。 運營研究社有一位導師 ， 靠給企業做轉化文案咨詢每年收入可以到300 萬+ ， 堪比一家小規模公司的全年收入了 。 當時我就很好奇 ， 文案技能這么值錢了嘛?他的回答也挺刷認知的：文案就像印鈔機 。 對于一家每年投放預算 1 個億的公司來說 ， 我只需要用文案幫它的轉化提升2%-5% ， 就相當于幫它多掙好幾千萬了 ， 我收幾十萬的咨詢費不貴的……有人在靠文案掙錢 ， 而你卻還不知道如何下筆寫文案 。 在寫文案時 ， 你容易陷入兩個誤區 ， 一個認為文案應該類似拼多多鬼畜文案 ， 好玩 ， 有趣才是文案該有的樣子 。 另外一個則是認為寫文案就是拼天賦 ， 靠靈感 ， 文筆差的寫不好文案 。 95% 的人寫文案 ， 遠沒到拼天賦拼文筆時候 ， 只是缺乏一些常識性的文案方法 。 我們可以一起看個文案 ， 大致架構是這樣：XX 課程要開始啦!不要錯過!學習過程有疑問?老師隨時幫你解答自制力不行 ， 有班主任和同學一起監督不會學習規劃 ， 我們幫你做時間管理!跟著 XX 老師 ， 一起學習~~很明顯 ， 這是一個自嗨文案 ， 只是把服務都堆上去了(90% 的人寫文案都存在這個問題) 。 這個轉化文案 ， 犯了以下 3 個低級錯誤：第一 ， 未提用戶需求 ， 在非常關鍵的開頭部分沒有直戳用戶痛點和面臨的困擾 ， 或者他們想要獲得的理想狀態第二 ， 混淆核心賣點 ， 課程的本身價值和增值點沒有 。 可以指出課程的主要內容以及優于同行的差異點在哪 ， 上文中所謂的班主任監督 ， 陪學等課程服務 ， 對于課程來說并不是主要賣點 。 第三 ， 用戶信任缺失 ， 可以有權威名師背書 ， 限時限量報名 ， 有額外優惠或者內部資料贈送等等 。 對于很多人來說 ， 我們其實只需要掌握一些必要的文案方法和寫作技巧 ， 就可以成為公司里最懂文案的人了 。 每個業務環節靠文案提升 1%-10% 的轉化 ， 你就可以成為公司里的“印鈔機” 。

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