怎么握筆寫字好看又快(寫字怎么握筆才正確)


導語:見字如面,字如其人 。一手漂亮的好字,很大程度依賴正確的握筆姿勢 。姿勢錯誤,再怎么努力,都很難寫出讓人一見傾心的好字 。
近日網絡熱傳來自安徽合肥一位52歲的仁師傅用刷子在墻上寫字,各種字體游刃有余,方正如同印刷體,被網友們稱為“行走的打印機” 。
菁菁媽評論說:“這字寫得真好!人寫出來的字是富于變化的,機器是沒法完全替代的 ?!拔覀兂3Aw慕字寫得漂亮的人,嘆服他的書寫技巧,羨慕他的心“筆”合一 。每每當家長在媒體上看到好字或別人家孩子如同印刷體一樣工整的作業,就會急于讓孩子拿筆練字 。然而筆的用途并不只是寫字工具,對孩子尤其年齡小的孩子來說,筆的另一個妙用是幫助孩子鍛煉手部的靈活性 。特別對處在學齡前的孩子,如果合理利用,將有效提高手部的掌控能力 。
家長需要選對時間糾正孩子握筆姿勢 。
一般而言,6歲前是孩子握筆動作技能發育最快的階段 。但孩子在最初接觸“筆”這個工具時,還沒有學會握筆、運筆,會有一些不同的握筆姿勢,如果有家長悉心的引導,最終都能轉變為正確的握筆姿勢,運筆習慣 。這是一個循序漸進的過程 。孩子在成長過程中,家長常會看到孩子用“不正確”握筆姿勢書寫繪畫,這其實也是對他的不同身體部位及手指機能的鍛煉過程 。
人類的肌肉是有序發育的 。從孩子出生到長大,肌肉發育是按照先從身體中心(心臟)的肌肉開始,然后再遠端較小的肌肉發育 。所以孩子首先發育軀干、手臂等比較大的肌肉,之后才是遠端的手部肌肉 。當孩子學習控筆運筆的時候,一部分依賴精細動作發展的影響,另一部分還取決于孩子手臂肌肉和肩膀的“強壯、穩定”程度 。細心的家長仔細觀察孩子成長階段不同時期的握筆姿勢,也能感覺到這個變化過程 。
因此家長在6歲前不必苛求孩子寫字姿勢,運筆習慣 。孩子過早被強制糾正握筆姿勢,往往會阻礙孩子正常身體發育,只需要經常陪伴孩子,給他做一些正確握筆的示范就好 。大數據統計發現,很多人錯誤的握筆運筆姿勢,都是在小學階段養成的 。所以6歲后培養孩子正確的握筆姿勢很重要 。
如何糾正孩子的握筆姿勢,運筆習慣 。首先家長自身對握筆姿勢得心應手 。關于握筆姿勢,中國著名文學家蘇軾曾說過:“執筆無定法,要使虛而寬 ?!边@里說的“虛而寬”,虛,是指掌心要虛,不能握實、握死;寬,即是活,是使握筆的手,可以做到靈活運轉 。這樣就能保證輕松、靈活書寫 。我們經常告訴孩子身體坐正,眼睛與書本保持一定距離等具體的姿勢要求,歸根到底就是為了保證書寫動作的“虛而寬”來設計的,同時這也是保護身體和眼睛的一種有益手段 。
糾正孩子的握筆姿勢,運筆習慣,是引導孩子握筆寫字又快不累又好看的重要前提條件 。糾正方式包括
1、掌握正確的握筆姿勢
握筆時大拇指、食指指尖和中指第一關節需固定住筆尖,無名指和小指在下,起穩定作用 。筆桿靠在食指根部關節處,這樣姿勢便于用力,控制運筆 。筆畫的粗細和運筆的力度有關,力度沒有變化粗細就沒有變化 。手腕外側貼在紙面,具體寫字時,舒適度自己靈活調整 。
筆的四個著力點:1、大拇指指尖 。2、食指根骨節凸起處 。3、食指指尖 。4、中指第一關節與指甲邊垂中間的位置 。
坐姿:雙腳自然踩在地面上,上身挺直稍前傾,觀察字的布局 。頭部端正,不偏不倚,保證正常視線角度 。
錯誤的握筆手勢可能引起連鎖問題:手形扭曲導致骨骼變形、容易疲勞、寫字的速度慢,最終導致孩子對寫字反感 。因此在寫字姿勢上,家長必須常常監督提醒孩子,培養孩子早日養成良好握筆姿勢 。
2、引導孩子形成良好書寫習慣
就好像引導孩子過馬路一樣,引導孩子書寫習慣亦做到“一看二慢三頓筆”,比如寫“一”字,引導孩子先觀察一字的筆順,起筆慢,中間運筆迅速,收筆稍慢,最好有頓筆時間 。
引導孩子對字心懷敬畏之心、明白寫字的重要性 。初學寫字的孩子開始新鮮可能寫一兩筆,字不好看,如果家長沒有鼓勵措施,孩子很快注意力就會分散到其他地方 。因此孩子初學握筆寫字,家長的點是培養孩子寫字的興趣和信心,及時鼓勵非常重要,“寶貝棒棒的,能拿筆寫字 ?!?,“寫得真好看,再寫一個 。”等等 。有了想寫字的信心,孩子才能夠堅持練下去 。練習握筆、寫字的過程可以讓孩子體會到,如果他們想要達到某種成就,“努力”與“練習”是必要條件 。

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