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學前的孩子，應該在習慣方面做好哪些準備

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對于即將進入小學階段的寶貝們而言 ， 就象“無拘無束”的小鳥即將接受“飛行”訓練 ， 在這個一個“幼小銜接”的必經過程中 ， 爸爸媽媽們要扮演的是協助者與訓練者的角色 ， 幫助寶貝們順利作好這個過渡 。
爸爸、媽媽們在行為習慣方面要從哪些方面幫助寶貝們做好準備呢?
A、 培養孩子的自信心：幫助孩子了解自己的能力 ， 讓孩子相信自己能夠做好很多事情 。 自信的孩子通常更愿意嘗試新事物 ， 并且在第一次嘗試失敗后再做努力 。
B、 培養孩子的健康、安全意識：小學里老師沒有時間和精力照顧到每個學生的各個方面 。 所 以 ， 孩 子自己必須對身體健康有初步的認識 。 特別是有的孩子常?？目呐雠?nbsp;， 弄傷了自己也不在意 ， 而一旦傷口感染細菌 ， 可能就會引發嚴重的后果;所以 ， 簡單的健康、安全知識應直接教給孩子 ， 比方 ， 覺得身體不舒服、或者身上弄傷都應該告訴老師;走路靠右邊;不要在公眾場合隨意跑動與沖撞;識別紅綠燈信號等 。
C、培養孩子的獨立意識：孩子應該學會做自己力所能及的事情 。 比如：早晨起床 ， 學會自己疊被子;吃完飯 ， 將自己的桌前整理干凈 ， 將碗筷放入廚房水槽;自己整理自己的玩具與小書包 。 。 。 。 。 。 ——有一句話 ， 爸爸、媽媽們一定要記?。何覀優楹⒆幼龅迷缴?nbsp;， 孩子就會越早獨立;
D、培養孩子的自我約束力：一定要讓孩子知道有些行為是不對的 ， 如上課不能隨意走動、不可以亂扔垃圾、不可以打人 ， 幫助孩子區分正確與錯誤;
E、培養孩子的合作精神：孩子一定要能夠與他人相處 ， 學會與人分享快樂和遵守公共秩序 。
【學前的孩子，應該在習慣方面做好哪些準備】F、培養孩子的愛心 ， 讓孩子學會關心他人：孩子應該學會關心別人 ， 理解他人的感受 。 現在的很多孩子都是整個家庭關注的焦點 ， 孩子也自然而然養成凡事以自我為中心 ， 很少考慮他人的感受 。 爸爸媽媽們要時刻教育孩子 ， 如何友善地對他人、如何細心地關心他人;

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