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怎么樣學好數學(小孩數學差怎么補上來)

數學小孩學好


文 | 齊姐育兒 本文為原創文章，歡迎個人轉載分享~
孩子數學學不好，應該是很多家長都頭疼的問題 。要想提高孩子的數學成績，扭轉他的錯誤數學思維才是關鍵 。
因為錯誤的“數學思維”是單靠記憶去做題，而正確的“數學思維”則是依靠理解去做題 。
朋友家小孩今年上了四年級，據他的老師反映：孩子做數學題很死板，只靠死記硬背 。
為了改善這一情況，朋友給他的孩子報了一個某知名培訓機構的網課，但沒想到孩子卻越學越差 。其實并不是所有的與學習有關的問題都能夠通過課外輔導解決，家長首先需要知道孩子的問題出在哪里 。
學數學最需要的就是“理解”，所以幫助孩子扭轉錯誤的數學思維才是家長最應該做的 。
那么家長應該做些什么呢？

  • 1、家長需要認清現階段的學習目的，比如幫助孩子改變數學的學習思維，那么就不要追求對知識點的補充 。
  • 2、如果家長堅持給孩子上輔導班，就需要從三年級開始 。三年級的內容比四年級簡單，而這樣做的目的其一就是讓孩子用新的思維去學習，這樣才能逐步跟上正常的學習進度 。其二就是增強孩子對學習的自信心，會更愿意把這種新的思維堅持下去 。

  • 3、不要讓孩子看直播課，而是要看錄播課 。因為直播是需要建立在孩子對知識點的掌握度很高的基礎上，而錄播即使他聽不懂也能暫停多聽幾遍，目的就是給他足夠的時間去理解，也是為了盡量讓他擺脫靠死記硬背學數學的弊端 。
  • 4、前幾節課家長一定要耐心陪著孩子一起上課，先幫他形成正確的數學思維 。具體的操作是，家長把重要的知識點或者是認為孩子沒有聽懂的部分在課后詢問他，這樣能就能及時地發現孩子的問題 。
  • 5、讓孩子當小老師，把所學習到的內容給家長講一遍，以此來判斷他是否真的聽懂了，而這也是“強迫”他認真地用理解的方式去聽課 。

  • 6、查漏補缺 。孩子的數學成績處于中下游的話，這就說明他以前的知識點就欠缺了不少，所以在學習的過程中常常會碰到：由于之前知識點A沒有理解而導致現在的知識點B也理解不了 。這個時候家長要先將這些落下的知識點給孩子及時補充，再繼續當下的課程 。

    • 家長操作的前期過程是會比較辛苦的，畢竟“萬事開頭難”，但是如果能夠堅持一個月左右就能看到一定的效果，而孩子的數學思維基本上也可以完全扭轉過來 。
    家長需要注意的是，上述方法中“孩子講題”這一條最為關鍵，因為這是確保孩子思維扭轉過來的關鍵 。
    事實上在小學階段，孩子是可以做到自學的，只不過大多數人都認為只有聽課才能學到知識，這就導致他們喪失了主觀能動性，弱化了探究思維 。
    【怎么樣學好數學(小孩數學差怎么補上來)】而當孩子的思維扭轉過來之后，他就會變得更加主動去學習，潛移默化地養成了自主學習的習慣，這對以后學習其他科目也會有幫助 。

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