人的創造力的發展始于幼兒時代 ， 每個幼兒都具有潛在或正在萌發的創造力 ， 而這種創造能力對促進幼兒的全面發展起著重要的作用 。 創造能力是智力活動的一種表現 ， 創造能力越高的人往往具有較好的個性品質和積極的情感體驗 ， 這些品質會對孩子今后的學習、生活、工作產生積極的影響 。 在日常生活中多多訓練寶寶的創造能力 ， 也許你也能培養出一個發明家哦！
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漂亮的糖果——包裝 準備一些橡皮泥和彩色包裝紙 。 爸爸\媽媽先將五顏六色的包裝紙剪成約10厘米見方大小 ， 然后和寶寶一起將橡皮泥揉成小球 ， 用彩色紙包起來 ， 漂亮的糖果就做好了 。 接下來 ， 爸爸\媽媽和寶寶可以分別扮演售貨員和顧客 ， 一起玩“買糖果”的游戲 。
小小設計師——粘貼 給寶寶一張白紙 ， 教他用膠棒把撕碎的彩紙一片一片地粘貼起來 。 可以讓寶寶隨意粘貼成各種圖案 。 等寶寶玩熟練以后 ， 也可以你先畫好一個圖案 ， 讓寶寶在規定的范圍內粘貼 。
水中樂園 在家中準備好盆和浴缸等 ， 還要準備一些漂浮玩具 ， 如小鴨、小船等 ， 還有裝水的小容器 ， 如小碗、小漏斗等 。
和寶寶一起玩游戲 ， 引導寶寶認識各種玩具的名稱和特性 。 比如小碗可以用來舀水 ， 小漏斗可以漏水 ， 并且可以用小碗向漏斗中灌水 ， 下面再用一個小容器接水 。 將小船和小鴨子都放在水里漂浮 ， 還可以把小船或小鴨子用繩子拉住 ， 讓寶寶在水里拉著小船、小鴨子行走 。 讓寶寶自己發揮想象力去玩水 。
【小游戲也能練出大發明家】 通過玩水 ， 寶寶不僅能感受到水的神奇 ， 而且能激發想象力 ， 豐富創造經驗 。
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