1. 首頁 > 生活百科 > >

聲音在哪里？

母嬰育兒聲音早教早教案例

【聲音在哪里？】【本周案例】豆豆在教室里做工作 ， 突然聽見窗外茲茲茲地聲音 ， 她開始驚奇地發出“咦！”的聲音 ， 發現這個奇怪的聲音持續不斷 ， 就有一點害怕 ， 開始癟嘴伸出小手要抱抱 。

聲音在哪里？

文章插圖
老師怎么做？老師說：“你覺得有點害怕是嗎？好吧 ， 我抱抱你 。 ”老師把豆豆抱起 ， 拍拍她安慰道：“沒關系 ， 這只是窗外裝修的聲音 ， 我們一起來看一看 。 ”說著 ， 老師把豆豆抱到窗前 ， 指給她看窗外施工裝修的聲源 ， 并告訴她：“那是叔叔們在鋸鋼材 ， 好修理壞了的護欄 。 ”
小豆豆聚精會神地觀察了很久 ， 小手指著裝修工人說：“叔~”裝修聲暫時停了 ， 老師說：“好了 ， 我要把你放下來了 ， 你得繼續去做工作了！”豆豆了解聲音是從何處發出來了 ， 她安心了很多 ， 開始自己獨立做工作 。
不一會兒 ， 她又聽見了裝修聲 ， 這次她不再害怕 ， 只是興奮地說：“叔！”老師微笑著回應她:“是的 ， 是工人叔叔在工作 ， 豆豆也做工作吧！”豆豆點點頭 ， 又繼續做她喜歡的工作了 。
幫助孩子了解他害怕的事物對比孩子們周圍的環境 ， 他們是幼小而無助的 ， 所以他們有天生的警覺性和自我保護意識 。 并且他們的感官是高度靈敏的 ， 他們對周遭的聲音 ， 光線 ， 氣味都很敏感 。

    推薦閱讀