寶寶咿呀學語的模樣 ， 總讓家長們興奮不已！在寶寶的成長過程中 ， 語言是一項相當重要的發展 。 那么寶寶是如何張嘴說話的呢？這其中到底有什么秘密呢？讓管家來給大家介紹一下人類神奇的語言機制吧！
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解讀神奇的語言機制 人們在上世紀末認為 ， 大腦皮層的神經細胞或稱“中心”區域與語言有一定的聯系 。 其中涉及兩個區域：一個是感覺中樞 ， 它與外界語言的接收相關；一個是運動中樞 ， 它與語言的表述及發音動作相關 。 蒙氏教育法認為 ， 這兩個中樞最初沒有語言功能 ， 但它們卻有學習某種語言的能力 ， 具有完成表述語言動作的能力 。 自然界就是利用它們來發展語言的 ， 而孩子就是通過這一神秘力量無意識地發展語言 。
蒙氏教育法里還指出 ， 寶寶一出生就能模仿聲音 ， 他們能夠模仿生活環境中各種聲音 ， 包括人類以外東西發出的聲音 。 這是因為自然把這些神經中樞區分開來 ， 使他們僅僅對語言敏感 ， 以使孩子能夠更好地學習語言 。 由于寶寶一出生就具有這種特殊的模仿能力 ， 語言的使用就成了順理成章的事情了 。
在現實中 ， 我們也不難發現 ， 新生的嬰兒學說話顯得十分活躍 ， 只要他吃飽睡醒的時候 ， 就會獨自咿咿呀呀地說個不停 ， 有時是自己模仿自己的發音 ， 有時也會模仿別人的說話 。 聽到聲音時會將頭轉向發出聲音的方向 ， 眼睛似乎會尋找說話的人 ， 偶然會發出輕輕地笑聲 。 這是寶寶在運用自己聽覺、視覺、語言能力 ， 系統協調地活動 ， 以達到模仿的目的 。 因此 ， 讓孩子看著色彩斑斕的音樂書 ， 觸摸發音鍵 ， 再聽聽音樂書的動物發音 ， 確實是寶寶協調運用眼、手、唇、舌、聲帶、腦等器官的最好訓練 。
【寶寶語言起步期，先了解神奇的語言機制】 ps：寶寶是最好的模仿家 ， 所以在寶寶學習語言的階段 ， 家長應該努力地去領會寶寶的意思 ， 積極地和寶寶交流 ， 并借此機會教寶寶正確的發音 。
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