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小學生作文生活中的發現

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【小學生作文生活中的發現】

小學生作文生活中的發現

文章插圖
小學生作文生活中*發現第1篇
有一天早上，我和*一起去深圳灣公園玩 。
走進公園，我第一眼就看見一望無際*大海，有許多海鷗在海面上*自在*飛翔，尋找著自己*早餐 。我們走著走著，忽然覺得有點累 ， 于是，我們便坐在海邊*石頭上休息
突然，我感覺到腳上有什么東西彈了一下，涼涼* 。低頭一看，什么都沒有發現 。我站起身來，海面上一大群小魚向大海四散而逃，速度十分快，我根*看不清，魚都不見了，只留下一圈圈波紋慢慢*散開 。我十分好奇，到底是什么魚能游得像箭一樣快 。我們就沿著海岸尋找著魚們*蹤跡 。一路上有很多這樣*魚從石頭上逃到大海 。在較遠*石頭上，我終于看清了這種小魚，它正趴在石頭上玩呢 。它似乎把那塊石頭當成了攀巖訓練基地，在上面爬來爬去，十分好玩 。我很驚奇，它怎么能在石頭上爬呢？難道它長腳了嗎？我仔細地觀察，原來，它是用一對魚鰭在“走路” 。
我不知道它叫什么魚，于是，我要來老爸**，查了起來 ?？戳速Y料我才知道它叫“跳跳魚” ， 又名“彈涂魚”，是一種古老*兩棲類動物 ， 魚鰭下有一對吸盤，十分利于攀爬，它喜歡在烈*下跑來跑去，所以隨時要保持身體*濕潤，不然就會死亡 ?？戳诉@些資料，我覺得好神奇 。于是，我費了九牛二虎之力，抓了兩只，帶回了我*家 。
我一回到家，便把它們放到魚缸里進行觀察 。我驚奇*發現跳跳魚也能在淡水里生活，生命了很強 ， 還和我家*來養*小烏龜“爬爬”玩得十分開心 。
我發現*跳跳魚*秘密有趣吧，大自然*生物真奇妙 ， 只要你留心觀察，你就會發現很多生物*秘密 。
小學生作文生活中*發現第2篇
前幾天，老師布置了回家作業，讓我們做一個小實驗：把一把尺子放到水中，看看尺子放到水中會有什么變化？
回到家，我準備了一個裝滿水*金魚缸，我把尺子小心翼翼地放入水中 。呀 ， 尺子上*數字一下就變大了 。如果再*一下呢？結果我驚喜地發現尺子上*數字和刻度更大了！*問我這是什么原因呢？我想了想說：“因為有光，水就像一面鏡子 ， 把光吸收了進去，數字照到光就變大了 。”這時，*過來問我 ， “宋子航，你有沒有發現這個魚缸*表面是平*還是凹凸*？”我仔細地看了看魚缸，發現魚缸表面是凸出* 。我好奇地問*，他回答說：“你看，這個圓弧狀*魚缸就像個凸出來*鏡子，*穿透凸出*鏡子時會改變方向，這就叫折*！”
這個實驗真有趣！我想在生活中，只要我們動手做做看，就能發現它們！
小學生作文生活中*發現第3篇
知識來源于生活，創造來源于生活 ， 靈感來源于生活，知識也來源于生活 ?！疤幪幜粜慕詫W問”，這似乎是流傳千古*名言，但它確鑿是一種從生活中獲得知識與發現*最好途徑 。
著名*科學家*，之所以能發現地球引力，正是因為他對生活處處留心，觀察仔細 。被譽為“蒸汽機之父”*瓦特，也是一個善于從生活中發現*人 。像這樣*例子還有很多很多，許多偉人*成*大都是來源于生活* 。在生活中獲得*知識，是最難忘* 。
還記得在我小*時候，那好像是暑假里*一天，我去我二姨家玩*時候，我正在玩 ， 忽然我被一個奇怪*現象吸引住了：“哦，螞蟻正在挖洞 ?！蔽殷@奇*看到 。好奇*我始終蹲在一旁，直到它們全部“轉移”到小洞中，我也沒能看出個所以然來 。
這時，天空烏云密布，狂風四起，要下雨了 。二姨把我拉回屋里，我呆呆地站在窗前 ， 心里還想著那件奇怪*事 。好不容易天放晴了，我又來到墻角 ， 發現螞蟻原來*“家”已經被雨水淹沒了，可是土堆上*洞卻完好無損 ， 只見到螞蟻正在走向新家 。
我恍然大悟，原來螞蟻搬“家”，是為了躲避雨水呀 。從此，我知道了，只要看見螞蟻搬“家”，那肯定是要下雨了 。
自然里還有很多新奇有趣*事值得我們去發現、去觀察和去探索 。

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