我和我的朋友

【我和我的朋友】

我和我的朋友

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我和我*朋友第1篇
他白白胖胖*,個子比我高,眼睛黑黑*亮亮*,也很樂于助人,他也很聰明過人,他就是我們*班長李坤曈,而他也是我** 。
李坤曈喜歡彈鋼琴,他彈*特別好,他還坐飛機去了新加坡比賽過呢!我好羨慕他??!柿`倨詡? ,我**鋼琴老師也就是李坤曈*鋼琴老師讓我*給李坤曈陪練鋼琴 。
每次,李坤曈練完琴*時候都會教我彈鋼琴 。他教我*時候還特別*認真,因為我*教我鋼琴*時候總是批評我,*每次一批評我 , 我就不想彈了,所以李坤曈就自告奮勇*要教我彈鋼琴 。每次李坤曈教我彈琴*時候,都會把節拍器打開,讓我一點一點*跟著節奏來練*,他們拿不動哦!我知道了,那我們一起去看看潭門去哪旅游吧??!? ,我們跟著 , 走吧,別讓他們走遠了 , 走!
就這樣我們跟這動物門走,走了好長*路才到了他們*旅游地點 , 我們在一旁休息,看見有有*動物在吃食物 , 還有*動物在運動,有*在玩多種多樣**游戲,還有*在看風景呢,他們可高興了?。?br>再到家*時候,我趕緊坐下休息,這一天可真有趣哦?。?br>我和我*朋友第3篇
我*朋友他有一個很有趣*名字 。他長得也很有個*,細長*身體前,兩條手臂從上到下,兩只耳朵長在同一邊上,只有一只腳,還有一個像弓箭一樣*胡須,只要你一碰到他*胡須他就能給你演奏出美妙*音樂 。大家才出我*朋友是誰了嗎?哈哈…它就是我*二胡 。
我和我*這個朋友認識了一年了 。記得去年暑假,路過《全音琴行》*時候,我看見有一些人圍一圈 , 我很好奇,也跑去看熱鬧 。我看見有一個人在演奏音樂,看到他手里*樂器能演奏出這么美妙*樂曲,我很是好奇 。于是,我問老師:“這是什么”?老師告訴我:“這叫二胡” 。我就跟*商量,我要學二胡 。就這樣我和我*二胡就成了* 。
我*朋友很了解我 。當我心情高興時,我觸摸到它,他就能拉出很歡快*樂曲;當我*心情郁悶時,我觸摸到它,他也和我一樣聲音很沉悶 。就是他——在我上次參加比賽時幫助我拿到了第三名 。不論心情好壞我都給它說,給它交流 。我把它放在我*床頭 , 每天早上一睜開眼都能看到它,我和他約定:不管*什么事情都要堅持不間斷*努力 。
經過長期*努力,我和我*二胡成了最知心*朋友 。

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