1. 首頁 > 生活百科 > >

高考議論文論證過渡技巧六種 六種議論文論證方法( 二 )

創業資源


高考議論文論證過渡技巧六種 六種議論文論證方法

文章插圖
⊙從理論論證到事實論證的過渡
一般來說 ， 理論論證的目的是使論證深刻 ， 事實論證的目的是使論證具體 ， 避免泛泛而談 ， 內容空漏洞 。如果兩者一起使用 ， 我們應該注意從這里到那里的適當過渡 。
首先是理論論證 ， 然后是事實論證 。比如2016年全國高考卷一滿分作文《波瀾更雄渾》的過渡:
“長江后浪推前浪”的力量 ， 就在于跌宕起伏之間 。浩瀚的大海永遠不會像藍色的湖泊那樣柔弱寧靜 ， 淺水面可以保持穩定 ， 但也失去了承載大船的能量 。
是的 ， 起伏的波浪更強大 。沒有退路 ， 沒有低谷 ， 沒有驅動力和空 ， 沒有積累的沖擊 。就像生活在南極冰海的企鵝一樣 ， 它們想跳到岸邊 ， 不是在水面上拼命掙扎 ， 而是一頭扎進深水里 ， 帶著一股沖力再次躍出水面 ， 洋洋灑灑地降落在岸邊 。第二個孩子 ， 像這只企鵝 ， 在深潛失敗后獲得了躍起的力量 。
前一段是對“長江后浪推前浪”的哲學內涵的闡釋 ， 后一段用“是的 ， 波浪起伏更有力”這句話進行過渡 ， 再結合材料進行事實論證 ， 使過渡恰如其分、巧妙巧妙 。
首先論證事實 ， 然后論證理論 。比如2016年全國高考過渡卷一滿分作文《讓教育像春風》:
如今的社會 ， 看似風平浪靜 ， 但內里卻有雜草 。這片教育的凈土不可避免地是五味雜陳的 ， 讓每一個生活在春風的孩子 ， 享受“隨風起舞”的溫馨教育 ， 太重要了 。但實施起來并不難 。在家里 ， 父母不會密切關注分數和學校排名 ， 而是睜大眼睛發現孩子的優點和缺點 ， 幫助他們進步 ， 進步有獎勵 ， 錯誤有建議 。這樣 ， 就是“盡父母之德 ， 行義之事 ?！翱藸杽P郭爾式的教育也會在國內蔓延 。
三毛有句詩說:“種桃李春風” 。愿父母種下的種子 ， 在春風下 ， 破土而出 ， 帶著枝頭迎風而上 ， 長成參天大樹 。
這兩段 ， 第一段主要討論社會現象 ， 提出自己的看法 。在后一段 ， “三毛有詩.................................................................................................................................................................過渡是恰當而自然的 。
高考議論文論證過渡技巧六種 六種議論文論證方法

文章插圖
⊙從肯定論點過渡到否定論點
任何事物都有兩面性 ， 分析推理也有兩面性 。從兩方面論證是有利的 。因此 ， 非對比和推理是全面和徹底的 ， 所以經常使用這種方法 。在寫作中 ， 從積極分析到消極分析 ， 需要進行過渡 ， 過渡要自然巧妙 。比如 ， 過渡的2016年全國高考卷一滿分作文《標準 ， 你為什么這么重要》:
錢樹在美國留學期間 ， 導師并沒有用標準的考試成績來衡量一個人的貢獻 ， 而是綜合考慮了他平時的表現 。對學生來說有一個很好的結論 ， 學生們會繼續努力進取 。所以錢鐘書一生中最敬佩的人就是他的導師 ， 所以錢鐘書的成就也是受其影響 。想象一下 ， 如果導師像漫畫中的父母一樣 ， 如此關注一個標準 ， 會發生什么？這樣的成就還會有錢鐘書嗎？他會是錢鐘書最崇拜的人嗎？
傷害如此 ， 痛苦也在這里 。
另一方面 ， 目前有多少人在追逐名利 ， 為一張文憑和所謂的標準而戰 ， 最終一無所獲 。為什么不低估標準？正如汪國真所說:“我不去想我能不能成功 。既然選擇了距離 ， 我只在乎艱辛 ?！?br /> 這里有三段 。前兩段著重描寫和分析例子 ， 第三段用“看現在”這個詞進行過渡 ， 轉向相反的論點 ， 繼承自然 ， 巧妙過渡 。從肯定論點到否定論點的過渡一般是借助于“相反”、“相反”、“否則”和“如果不是”等相關詞來完成的 。
高考議論文論證過渡技巧六種 六種議論文論證方法

文章插圖
⊙論證層次之間的過渡
寫議論文時 ， 注意推理的層次性 ， 可以使討論更加充分、透徹 。議論文各層次之間的關系主要是平行和遞進的 。

推薦閱讀