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單親家庭孩子的學校教育

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單親家庭孩子的學校教育

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近年來，隨著經濟社會*發展，物質生活水平*提高 ， 社會上離婚率也在節節攀高，形成了很多*單親家庭 。家庭*破裂給孩子帶來*巨大*沖擊 ， 是孩子*撫養方式、人際關系以及家庭教育等都發生了重大改變 。面對生活中*這些變化，孩子心理不健康*因素單親家庭孩子*學校教育也開始滋生 。
【單親家庭孩子的學校教育】單親孩子大多有不良心理，其主要表現有心理脆弱、心理散漫、行為不軌、多疑、抑郁、古怪等，這些負面心理給學校*教育、教學工作帶來了許多*困難 。
*教科文組織頒布*《兒童權利公約》中把單親家庭孩子*教育作為一個重要內容，把它作為保證所有兒童都能獲得生存發展權利*重要承諾 。素質教育也要求我們面向全體學生和學生*全面發展 。因此，搞好單親家庭孩子*教育是時代*需要 ， 是素質教育*需要，學校和教師應義不容辭地擔負起這個教育職責 。
很多單親家庭*孩子 ， 有*心理脆弱，膽子小，遇到一些小小*問題就哭鼻子；有*學生學習不認真，行為習慣很差，經常與老師頂嘴，鬧別扭，甚至逃學；有*整天情緒低落，上課注意力不集中 ， 學習成績很差；還有*經常曠課 ， 打游戲機，與社會上一些不*揚和鼓勵 。
再次 ， 要培養孩子*責任感 。教育他們在家里要體貼長輩，生活自理，做一個懂事聽話*好孩子；在學校里要尊敬師長、團結同學、關心集體，做一個全面發展*好學生 。
最后 ， 學校和教師經常與其家長*溝通 ， 將孩子在學校*各種表現告訴家長，同時也了解孩子在家*情況，及時抓住教育時機 ， 做好孩子*思想工作 。
總之，加強單親家庭孩子*學校教育，不管對孩子*人、對家庭，還是對學校、對社會都十分必要 。由此，教師必須抱著對教育工作極端負責*態度，深入細致*做好這項工作 ， 使這些孩子能在愛*陽光雨露下健康成長 。

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