電視節目創意方案策劃范例( 三 )


(2)同相關企業進行合作,邀請企業老板做嘉賓,對企業形象進行宣傳,以獲得節目資金的資助 。
(3)在本臺黃金時段插播廣告;同時與一些大型的網站如新浪微博、人人,騰訊等(大學生常用網站)進行合作宣傳;
經營目標
近期:讓人們了解當代大學以及當代大學生 。
長期:帶領觀眾深入了解大學生的處境以及大學生的夢想、愿望,為他們提供幫助 。
收視率目標:趕上其他真人秀節目 。
經費預算
支出:
1、參賽選手住宿費,交通費,招待費 。
2、邀請專家,企業花費 。
3、場地,設備,舞臺,道具,音樂制作費 。
4、片頭、VCR短片制作花費 。
6、員工工資花費 。
7、對外宣傳制作費 。
收入:
1、廣告插播,冠名收入 。
2、合作企業(進行企業宣傳)收入 。
3、合作網站收入 。
4、觀眾短信支持收入 。
5、現場門票收入 。
篇三:電視節目創意策劃方案 (2172字)
第一部分:現實環境
一、背景分析
久居都市的人們,不去享受輕松、愉快的假期,卻要到荒郊野外,飽受風餐露宿、日曬雨淋之苦,這在有些人的眼里簡直不可思議,但這幾年,一種名為野外生存訓練的活動吸引了眾多的愛好者 。 許多受過培訓的人說,把自己投身于近乎原始的野外生活中,在挑戰自身極限的同時,磨練自己在都市生活中日漸脆弱的身體和意志,是一種很好的感受 。 都市人突破盒子空間走出水泥森林準備好地圖、指南針、水壺、食物……走進數小時的“迷你”行程到野外與自然親近去體驗一些冒險的刺激和野外求生樂趣以此來調節城市化的生活和模塊化的心境 。 這項活動充滿著未知性富有挑戰性再加上有獎刺激對觀眾有著強烈的吸引力和號召力 。
二、企劃動機
傳播野外生存、體育知識體驗式學習、培訓團隊建設青少年素質訓練、軍事訓練的全民健身參與的大舞臺 。 引導成人的思維方式與教育意識讓他們自覺產生讓孩子們參與、給兒女們提供素質教育的機會這樣一種的愿望與沖動同時通過節目讓父母與子女拉進距離,為企、事業單位提供一個熔煉、打造團隊的平臺 。
第二部分:節目設定
一、節目名稱:《戶外勇者》
二、節目類別:野外生存、戶外競賽的綜藝節目
三、目標受眾:主要目標受眾群體鎖定在12~35歲的年青人群,他們在群體綜合特點上表現為熱愛時尚、追逐流行、喜歡刺激、熱情執著是娛樂節目的忠實支持者,同時更為重要的是他們也是積極的參與者 。
四、節目定位:每一個青春時尚、熱愛生活的青年人都可以在節目搭建的平臺上走上一回,“秀”上一把 。 并且通過參與競賽活動體驗戶外的典型項目、學習戶外知識、領悟深刻道理、挖掘自身潛力、熔煉團隊精神增強團隊的凝聚力與向心力 。
五、節目形態:將被邀嘉賓(選手)的真實競賽情況,展現給觀眾 。 每一檔節目都力求做到個性化 。 通過不同的競賽項目展示不同特色內容為不同受眾服務并用不同的方式進行紀錄講述 。 讓參賽選手、觀眾通過參與和觀看系列競賽活動來學習戶外知識、拓展訓練、團隊意識以及創新精神體現綜合素質的培訓意識 。
六、節目特色:鑒于被邀人的身份、年齡不同選擇不同的項目外景場所以突破節目、場地單一的電視欄目弊端增強欄目的多樣性與趣味性 。
七、節目基本構架
主持人開場白:向觀眾問好,歡迎選手,交代節目外景地點等
介紹教練選手:簡介本期節目指導教練和參加的嘉賓選手 。
本期競賽內容:為本期節目要進行的競賽項目作介紹及示范 。
進行巔峰對決:選手進行精彩、刺激戶外游戲競賽 。 運用各種特技以活躍節目、游戲的氣氛增強節目的觀賞性 。
競賽結果頒獎:為獲勝者頒發獎品及證書嘉賓選手感受:總結本次活動嘉賓自我闡述對這段活動的感悟啟迪人心 。
下期節目預告:下期節目內容、參加人員的簡單介紹 。
字幕及活動花絮:本期活動臺前幕后的花絮 。
八、內容安排
本節目的內容安排可視具體情況而定,每一期的安排不必一致,對于不同的嘉賓、選手安排也有一定的差別,在這里僅列出一個大致流程樣版加以說明:
1、確定要邀請的選手
2、根據選手安排合理的活動項目
3、按具體情況確定需要邀請的競賽相關專業人員

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