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測量實習報告的格式

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測量實習報告的格式

文章插圖
【測量實習報告的格式】測量實*和加深學生從課堂上所學*理論知識，獲得測量實際工作*初步經驗和基*技能 ， 著重培養學生**工作能力，進一步熟練測量儀器**作技能 ， 提高計算和繪圖能力，并對測繪小區域*例尺地形圖*全過程有一個全面和**認識 。
實*致相等*位置*常用步測*，按粗平、瞄準后視尺、精平、讀數 a1，記入記錄表中對應后視欄中;再轉動望遠鏡瞄前尺、精平、讀數b1，將前視讀數記入前視欄中 。**次實驗只讀水準尺黑面* 。
3、計算高差 。h1=后視讀數一前視讀數=a1-b1,將結果記入高差欄中 。
4、儀器遷至第二站 ， 第一站*前視尺不動變為第二站*后視尺，第一站*后視尺移到轉點2上，變為第二站*前視尺，按與第一站相同*方法進行觀測、記錄、計算 。
5、按以上程序依選定*水準路線方向繼續施測，直至回到起始水準點BM1為止 ， 完成最后一個測站*觀測記錄 。
6、成果校核 。計算閉合水準路線*高差閉合差，fh=∑h≤±12 *mm*,式中n為測站數 。若高差閉合差超限,應先進行計算校核,若非計算問題,則應進行返工重測 。
*2*注意事項
1、立尺員應認真將水準尺立直，注意不要將尺立倒 。并用步測*方法，使各測站*前、后視距離基*相等 。
2、正確使用尺墊，尺墊只能放在轉點處，已知高程點和待求高程點上均不能放置尺墊 。
3、同一測站 ， 只能粗平一次*測站重測，需重新粗平儀器*;但每次讀數前，均應*水準管符合氣泡是否居中 ， 并注意消除視差 。
4、儀器未搬遷時，前、后視點上尺墊均不能* 。儀器搬遷了，后視尺立尺員才能攜尺和尺墊前進 ， 但前視點上尺墊仍不能* 。若前視尺墊*了，則需從起點開始重測 。
*二*四等水準測量
*1*步驟提要
1、指定一已知水準點，選定一條閉合水準路線，其長度以安置4至6個測站為宜;
2、照準后視標尺黑面，讀取下絲、上絲讀數，精平 ， 讀取中絲讀數;
3、照準前視標尺黑面，讀取下絲、上絲讀數，精平，讀取中絲讀數;
4、照準前視標尺紅面，精平，讀取中絲讀數;
5、照準后視標尺紅面 ， 精平，讀取中絲讀數 。
3*四等水準測量技術要求L為水準路線總長*km* 。
當測站觀測記錄完畢，應立即計算并按表中各項限差要求進行* 。若測站上有關限差超限 ， 在*站*發現后可立即重測 。若遷站后*發現，則應從水準點或間歇點起，重新觀測 。
4*依次設站，按同法施測直至全路線施測完畢 。
5*對整條路線高差和視距進行檢核，計算高差閉合差 。
*4*注意事項
嚴守作業規定，不合要求者應自覺返工重測 。
小組成員*工種*換應做到使每人都能擔任到每一項工種
測站數應為偶數 。
要用步測使前后視距離大致相等，在施測過程中 ， 注意調整前后視距離，使前后視距累積差不致超限 。
各項檢核合格，水準路線高差閉合差在容許范圍內 ， 方可收測 。
**示 。圖2所示為行列編*法，有六五行，分別以A、B、C、D、E、F表示六列列*，以1、2、3、4、5表示五行行* 。對于最左上角*一格其四個角點點*為A1、A2、B1、B2表示 。
圖1 *場地 圖2劃分方格
2.進行面水準測量，求各方格角點高程
如圖1和圖2所示*這快*場地 ， 各方格角點*高程可用水準測量*方法連測解決因為是求場地面積內各方格角點高程，故稱面水準測量 。其方法是如場地附近有水準點*如圖3有水準點BMC，高程為60.188m* ， 可從水準點出發 。如場地附近沒有水準點，則可假定某方格角點為水準點，并給以假定高程值 。按水準路線*形式組成一條閉合水準路線 。圖3由BMC點起始 ， 經1、2、3、4、5站后，仍回到BMC點 。在每站除讀后視與前視轉點讀數外*圖上每站*二條實線表示者*，還應讀各站欲連測*方格角點讀數 ， 為*前視讀數*圖上每站*虛線表示者* 。轉點讀數應讀至毫m，*前視讀數讀至cm 。實地讀數*情況如圖 3各角點上注字 。將所有讀數即時記錄在面水準測量記錄手薄內，再推算轉點和*前視點*高程 。
圖3 方格角點高程測量
3.計算場地平整后*設計高程
繪一張與圖2一致*空白方格網 ， 將面水準測量記錄手薄中各點高程填注在各相應*方格角點左上方，如圖4所示，計算場地平均高程，其公式為：
得場地平均高程，取為該*場地平整后*設計高程 。并按在圖4上繪出該條等高線 。該等高線為挖、填邊界線 。再計算各方格角點挖、填深度，各方格挖、填方量，總挖、填方量 。
*五*閉合導線測量及繪圖
1.踏勘選點及建立標志：
1*相鄰導線點應通視良好，地勢平坦 ， 便于測角和量距;
2*導線點位應選在土質堅實、穩定處，便于保存點*標志和安置儀器;
3*導線點位應選在地勢較高、視野開闊*地方 ， 便于測圖和放樣;
4*導線各邊長應大致相等，應接近于平均長度;
5*導線點應有足夠*密度 ， 分布均勻，以便控制整個測區 。
2.量邊長 精度：K=1/2000
3.測角 左角、右角 測回法±40
4、聯測 新布設*導線與周圍已有*高級控制點**測量 。
1*由高級點傳遞坐標和方位角
2*假定坐標 ， 由羅盤儀測出磁方位角 。
五.閉合導線坐標計算
1、角度閉合差fB計算和調整
閉合導線內角和理論值：Σβ理=*n-2*·180 實際測量值：Σβ實測 =ΣβI
角度閉合差fβ=ΣB測-ΣB理 fB容=±30″
當 時，角度閉合差fB調整： =-fB
不能整除時將余數分到導線中短邊*相鄰角，短邊測角時由于儀器照準引起誤差大 。
調整后*角值：
2、導線邊坐標方位角推算
坐標方位角推算α前=α后+β左-180
α前=α后-β右+180
α前〈0，加360;α前〉360 ， 減360
3、坐標增量計算*兩個點坐標*差值*
4、坐標增量閉合差計算和調整
1〉計算 ΣΔx理=0 ΣΔy理=0
坐標增量閉合差 Δx實測=fx ΣΔy實測=fy
導線全長閉合差fD2=fx2+fy2 導線全長相對閉合差K=fD/ΣD〈1/2000
2〉調整改正數Vxi=-fx/ΣD * Di Vyi=-fy/ΣD * Di
5、坐標計算
Xi=Xi-1+ΔXi-1,I Yi=Yi-1+ΔYi-1,i
三、結束語
收獲體會：
通過實際*測量實*程度上提高了動手、動腦和繪圖*能力 ， 同時也拓展了與同學*交際、合作*能力 。一次測量實**影響;
水準測量和水平角測量均需*閉合差，超過差限一定要重新測量;
繪制格網鉛筆*粗細要根據規定 ， 反復*以減小誤差，網格對地形圖影響很大;
小組成員*合作很重要 ， 實*程度上影響實驗*進度 。

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