六年級上冊英語試卷分析六年級上冊英語試卷分析與反思

2026-05-10 知識經驗

六年級上冊英語試卷分析六年級上冊英語試卷分析與反思

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大家好,小龍來為大家解答以上的問題。六年級上冊英語試卷分析與反思，六年級上冊英語試卷分析這個很多人還不知道,現在讓我們一起來看看吧！
1、六年級上冊語文期末試題答案答案及解析:一、基礎知識。
2、讀音節，找詞語朋友。
3、陶醉凝重挽聯恩賜囫圇吞棗滋潤魁梧真摯勉勵懸崖峭壁解析:此題的考察重點是個別字的書寫。
4、如:“陶醉”的“醉”; “凝重”的“凝”;“挽聯”的“挽”;“恩賜”的“賜”;“囫圇吞棗”的“囫圇”和“棗”;“滋潤”的“滋”;“魁梧”的“魁”;“真摯”的“摯”;“勉勵”這兩個字;“懸崖峭壁”的“懸” 。
5、2、讀一讀，加點字念什么，在正確的音節下面畫“_” 。
6、鐫刻(juān juàn) 撫摩(mó mē) 扁舟(biān piān) 阻撓(náo ráo) 塑料(suò sù) 挫折(cuō cuò) 歸宿(sù xiǔ ) 瘦削(xiāo xuē)解析:要想正確完成這道題，得平時經常注意一些易混淆的字的讀音。
7、對于不經常用到的詞，要加強記憶。
8、這樣遇到此類型題才能選擇正確。
9、3、請你為“肖”字加偏旁，組成新的字填寫的空格內。
10、陡( 峭 )的懸崖勝利的( 消 )息俊( 俏 )的姑娘 ( 削 )好的鉛筆彌漫的( 硝 )煙暢( 銷 )的商品 ( 逍 )遙自在的生活元( 宵 )佳節解析:此題是關于區別同音字及形近字的考察，準確地區別同音字和形近字，是克服“別字”的主要方法之一，而區別同音字和形近字則主要依靠字義、詞義。
11、對字義、詞義了解了，也就掌握了漢字使用的環境和范圍。
12、4、按要求填空，你一定行的。
13、“巷”字用音序查字法先查音序( X )，再查音節( xiànɡ ) 。
14、按部首查字法先查( 己 )部，再查( 6 )畫。
15、能組成詞語( 大街小巷 ) 。
16、解析:此題不僅考察學生查字典的能力，同時對漢語拼音、漢字結構、偏旁部首、組詞等方面的知識進行考察。
17、因此，應全面扎實地掌握各方面的知識，同時在運用知識時，注意把握其不同的特點和要求。
18、“漫”字在字典里的意思有:①水過滿，向外流;②到處都是;③不受約束，隨便。
19、(1)我漫不經心地一腳把馬鞍踢下樓去。
20、字意是( ③ )(2)瞧，盆子里的水漫出來了。
21、字意是( ① )剩下一個義項可以組詞為(漫山遍野 )解析:本題主要是對多義詞的檢測。
22、完成此題，必須先弄清詞語產生多義的原因和情況，然后再根據提供的詞語或語言環境去理解詞語的不同義項。
23、如本題中的“漫”字有三種義項，提供不同的語境有兩個，還有一個是為它組詞，實際上使學生不僅會理解，還要會運用。
24、我們可以先理解兩個語境的含義，然后將其中的符合題義的義項填入語境中去分析，再用剩余的義項組成詞語，放到相應的語境中，這樣就能較準確地找到正確答案了。
25、5、成語大比拼。
26、風( 雨 )同(舟 ) ( 懸 )崖( 峭 )壁 ( 奇 )( 妙 )無比和( 藹 )可( 親 ) ( 抑 )揚頓( 挫 ) ( 德 )高( 望 )重( 寢 )不( 安 )席張( 冠 )李( 戴 ) 解析:成語是的精華內容之一。
27、解答此類題，就要根據平時的積累將詞語補充完整，并盡量不寫錯別字。
28、二、積累運用。
29、你能用到學過的成語填一填嗎?(每空1分)人們常用高山流水來比喻知音難覓或樂曲高妙，用雅俗共賞來贊美達芬奇的《蒙娜麗莎》，當我們面對一篇好文章時，我們可以說妙筆生花。
30、(后兩個空答案不唯一)解析:此類題是對成語理解的考查，同時又是對學生本學期所學課文內容進行的考查。
31、所以，它又比直接理解成語難度要大。
32、因此，完成時，一定要認真理解提供的語境和意思，結合自己平時對成語的積累和運用習慣進行逐一答題。
33、2、補充古文名句。
34、(每空1分)(1) 魯迅先生說過:“ 橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子牛。
35、”(2) 不是花中偏愛菊，此花開盡更無花。
36、(3) 輕諾必寡信。
37、這句名言告訴我們輕易向別人承諾的人，一定很少講信用。
38、(此空答案不唯一，只要意思對即可)(4) 但存方寸地，留與子孫耕。
39、(5) 大漠沙如雪，燕山月似鉤。
40、解析:補充古文名句是檢測學生平時積累的常見題型。
41、它的難度在于必須要有較大的古詩文及名言警句的閱讀量、記憶量。
42、解答此類題，只要平時在學習中加以認真地積累，就能較好地完成。
43、3、按要求寫句子。
44、(每句2分)(1)閏土回家去了。
45、我還深深地思念著閏土。
46、(用合適的關聯詞組成一句話)雖然閏土回家去了，但我還深深地思念著他。
47、解析:這兩句話之間應是轉折的關系，因此，應用表示轉折關系的關聯詞“……雖然……但是”來連接。
48、(2)老人叫住了我，說:“是我打擾了你嗎?”(改成間接引語)老人叫住了我說，是他打擾了我嗎? 解析:這是考杳引述句和轉述句轉換的試題。
49、要正確解答此類試題，必須弄清互換雙方的特點。
50、完成時要注意以下幾點:①改變句中有關的代詞，如“我”變“他(她)”，“你”變為句中具體的人;②改變標點符號;③根據句子的內容，有的要相應改動句子中的個別文字，但不能改變句子的原意。
51、(3)這山中的一切，哪個不是我的朋友?(改為陳述句)這山中的一切，每一個都是我的朋友。
52、解析:把反問句改成陳述句或把陳述句改成反問句，要在相應的地方進行刪改、調換詞語和標點。
53、這道題是要求把反問句改成陳述句，就要把表示疑問的詞“哪個”去掉，改成“每一個”，原句中的否定詞“不是”改成“都是”，把句末的問號改為句號。
54、 (4)月亮升起來了。
55、(擴句)皎潔的月亮慢慢地升起來了。
56、解析:擴句可以采用局部擴句法來擴寫句子。
57、把句子分成兩部分--先擴前面部分，再擴后面部分。
58、如:“什么樣的”月亮“怎么樣地”升起來了。
59、 (5)小魚在水里游來游去。
60、(改寫成擬人句)小魚在水里快活地游泳、嬉戲。
61、解析:擬人是借助想像，把物當作人寫，寫成和人一樣會說話，有思想、有感情，或用寫人的詞語來描述。
62、此題就可以把寫人的詞“游泳”、“嬉戲”等詞填進去，把小魚當作人來寫。
63、三、口語交際。
64、解析:本題旨在考察學生表達能力，通過本學期的綜合性學習，使學生增強對祖國的熱愛之情。
【六年級上冊英語試卷分析六年級上冊英語試卷分析與反思】65、根據題中所給的材料，將自己想說的話用合適的語言表達出來。
66、只要內容健康向上，有一定的激情即可。
67、(3分)四、閱讀短文，回答問題。
68、解析:這是一道關于寫景文章的閱讀試題。
69、閱讀寫景文章時，要注意把握以下幾點:①注意感受作者遣詞造句的表達效果;②注意分析文章的表達順序;③體會作者的思想感情。
70、同時要在閱讀寫景文章時進行語言、方法的積累。
71、給下列加點字注音。
72、(5分)戛然而止( jiá ) 碩果( shuò ) 伴和( hè ) 步履( lǚ ) 雕琢( zhuó )2、把文中畫“_____”的句子改為陳述句。
73、(2分)在這爽爽快快的季節里，容不下猜疑和做作。
74、解析:把反問句改成陳述句，要在相應的地方進行刪改、調換詞語和標點。
75、這道題是要求把反問句改成陳述句，就要把表示疑問的詞“怎么會”去掉，原句中的“容得下”改成“容不下”，去掉句尾的“呢” ，最后把句末的問號改為句號。
76、3、在作者眼中，春天的特點是纏綿 ,夏天的特點是狂熱 ,冬天的特點是冷漠 ,秋天的特點是清爽 ,熱情 ,真誠。
77、(3分)4、文中，作者把秋天分別比喻成了駿馬，將軍，流星。
78、(3分)5、“這就是秋的高潔與瀟灑的神韻。
79、”一句里的“這”指的是什么?(2分)“這”是指秋天的清爽、熱情與真誠。
80、6、(略)學生可以根據自己的理解進行答題，只要合乎情理即可。
81、7、(略)沒有固定的答案,只要是用排比的方式寫幾句有關秋天的特點就可以。
82、五、習作:要求:用詞準確，語句通順， (5分)3個(含3個)錯字扣一分，3個以上扣二分，最多扣五分;一處語句不通扣一分，最多扣五分。
83、2、能抓住人物的外貌、動作、語言、神態等的描寫來刻畫人物的性格特點。
84、(15分) 3、中心突出，內容要有新意。
85、(10分3、在作者眼中，春天的特點是纏綿 ,夏天的特點是狂熱 ,冬天的特點是冷漠 ,秋天的特點是清爽 ,熱情 ,真誠。
86、4、文中，作者把秋天分別比喻成了駿馬，將軍，流星。
87、(3分)5、“這就是秋的高潔與瀟灑的神韻。
88、”一句里的“這”指的是什么?(2分)“這”是指秋天的清爽、熱情與真誠數學一、填空: 千克=( )克 40分=( )時2、2的倒數是( ) ， ( )和0.75互為倒數。
89、3、16米的是( )米，50比40多( )%，250的20%是( ) 。
90、4、 =( ):40=( )% =( )(小數)5、根據乘法算式: ，請寫出兩道除法算式( )÷( )=( ) ( )÷( )=( )6、6.4:0.08化簡為最簡單的整數比是( )，比值是( ) 7、圓的半徑是2米，它的直徑是( )米，周長是( )米，面積是( )平方米。
91、8、光盤的銀色部分是一個圓環，內圓半徑是2cm，外圓半徑是3cm，圓環面積是( )9、我國長征運載火箭進行了70次發射，其中只有7次成功，發射的成功率是( )%10、陳老師買了一套總價為60萬元的住房，要繳納1.5%的住房契稅，契稅要繳納( )元。
92、二、判斷下面各題，對的在括號里畫“√”，錯的畫“×”如果A:B=4:5,那么A=3，B=5 ( ) 2、大牛和小牛的頭數比是4:5 ，表示大牛比小牛少 ( )3、圓的半徑擴大3倍，它的周長擴大3倍，它的面積擴大 6倍( )4、某商品打“八五折”出售，就是降價85%出售 ( )5、一瓶純牛奶，亮亮第一次喝了，然后在瓶里兌滿水，又接著喝去。
93、亮亮第一次喝的純奶多。
94、 ( )三、選擇正確的答案，把答案的序號填在括號里要統計東莞人民公園各種樹木所占百分比情況，你會選用( ) A、條形統計圖 B、折線統計圖 C、扇形統計圖2、下面的算式中結果最大的是( )A、 B、 C、 3、兒童的負重最好不要超過體重的，如果長期背負過重物體，會導致腰痛及背痛，嚴重的甚至會妨礙骨骼生長，王明的書包( )A、超重 B 、不超重 C、沒法確定4、下面百分率可能大于100%的是( )A、成活率 B 、發芽率 C、出勤率 D、增長率5、從學校走到公園，小紅用8分鐘，小趙用10分鐘，小紅和小趙的速度的最簡比是( )A、8:10 B 、 10:8 C、 D、 5:4四、計算直接寫出得數 3.14×8= =1-40%= 52=2、解方程3、計算下面各題，能簡算的必須簡算。
95、4、脫式計算0.8×[7.9-(2+5)] 0.64×25×7.8+2.2 (31.8+3.2×4)÷5 194-64.8÷1.8×0.9五、實踐操作(1)請在右圖的括號里用數對表示出三角形各個頂點的位置(2)請你畫出三角形向右平移4個單位后的圖形。
96、2、用圓規畫一個半徑是2cm的圓，并用字母標出它的圓心、半徑和直徑。
97、 3、畫出下面圖形的所有對稱軸。
98、4、下面是六年級一班學生喜歡的電視節目統計圖。
99、(2分)(1)喜歡《走進科學》的同學人數占全班人數的( )% 。
100、(2)喜歡《焦點訪談》的人數相當于喜歡《大風車》人數的( )%，如果全班有60人，那么，喜歡《大風車》的有( )人。
101、六、解決問題(一)看清題目再作答兒童體內的水分約占體重的，小明體內有28千克的水分，小明的體重是多少千克?(先寫出切合題意的關系式，再列方程，不用解答)關系式: ______________________________________________________ _____________________________只列方程，不用解答 ______________________________________2、有一箱香皂，賣去24塊，正好是全箱的。
102、這箱香皂有多少塊?線段圖: 只列綜合算式，不用計算: ---------------(二)列式再計算張大爺養了200只鵝，鵝的只數是鴨的。
103、養了多少只鴨?2、張大爺養了200只鵝，鵝的只數比鴨少。
104、養了多少只鴨?3、從37.9里減去3.8的5倍，所得的差再除以0.9 ，商是多少?4、一個數的3倍減去12.12的一半等于10.44，求這個數。
105、5、4.6減去1.2與1.5的積，所得的差除以3.5 ，商是多少?6、甲數是乙數的3.5倍，甲、乙兩數之和是5.4 ，求甲、乙兩數各是多少?(三)解答下列各題一個籃球的價錢是120元，一個排球的價錢是一個籃球的價錢的，一個足球的價錢是一個排球價錢的，一個足球多少錢?2、這件衣服比原來降價了百分之幾?3、青年旅行社在元旦期間推出優惠活動，原價2800元的“黃山游”現在打八五折，比原價便宜了多少錢?4、調制蜂蜜水，用蜂蜜和水按1:9調制而成，如果調制500毫升蜂蜜水，需要蜂蜜和水各多少毫升?5、張叔叔把2000元的稿費存入銀行，存期為2年，年利率為2.70%，到期支取時，張叔叔要繳納稅后多少元的利息稅?最后張叔叔能拿到多少錢?6、一種自行車輪胎的外直徑是70cm，李老師騎自行車從家到圖書館用了10分鐘，如果車輪每分鐘轉200周，李老師從家到圖書館的路程是多少m?7、某次數學競賽共有20條題目，每答對一題得5分，錯了一題不僅不得分，而且還要倒扣2分，這次競賽小明得了86分，問:他答對了幾道題?8、甲乙兩輛汽車同時從A、B兩個車站出發相向而行，經過5小時在途中相遇，甲車每小時行85千米，乙車每小時行80千米，乙車在途中曾停車1.5小時，A、B兩站相距多少千米?英語沒找到!樓主也給點吧!!!六年級上冊語文期末試題答案答案及解析:一、基礎知識。
106、讀音節，找詞語朋友。
107、陶醉凝重挽聯恩賜囫圇吞棗滋潤魁梧真摯勉勵懸崖峭壁解析:此題的考察重點是個別字的書寫。
108、如:“陶醉”的“醉”; “凝重”的“凝”;“挽聯”的“挽”;“恩賜”的“賜”;“囫圇吞棗”的“囫圇”和“棗”;“滋潤”的“滋”;“魁梧”的“魁”;“真摯”的“摯”;“勉勵”這兩個字;“懸崖峭壁”的“懸” 。
109、2、讀一讀，加點字念什么，在正確的音節下面畫“_” 。
110、鐫刻(juān juàn) 撫摩(mó mē) 扁舟(biān piān) 阻撓(náo ráo) 塑料(suò sù) 挫折(cuō cuò) 歸宿(sù xiǔ ) 瘦削(xiāo xuē)解析:要想正確完成這道題，得平時經常注意一些易混淆的字的讀音。
111、對于不經常用到的詞，要加強記憶。
112、這樣遇到此類型題才能選擇正確。
113、3、請你為“肖”字加偏旁，組成新的字填寫的空格內。
114、陡( 峭 )的懸崖勝利的( 消 )息俊( 俏 )的姑娘 ( 削 )好的鉛筆彌漫的( 硝 )煙暢( 銷 )的商品 ( 逍 )遙自在的生活元( 宵 )佳節解析:此題是關于區別同音字及形近字的考察，準確地區別同音字和形近字，是克服“別字”的主要方法之一，而區別同音字和形近字則主要依靠字義、詞義。
115、對字義、詞義了解了，也就掌握了漢字使用的環境和范圍。
116、4、按要求填空，你一定行的。
117、“巷”字用音序查字法先查音序( X )，再查音節( xiànɡ ) 。
118、按部首查字法先查( 己 )部，再查( 6 )畫。
119、能組成詞語( 大街小巷 ) 。
120、解析:此題不僅考察學生查字典的能力，同時對漢語拼音、漢字結構、偏旁部首、組詞等方面的知識進行考察。
121、因此，應全面扎實地掌握各方面的知識，同時在運用知識時，注意把握其不同的特點和要求。
122、“漫”字在字典里的意思有:①水過滿，向外流;②到處都是;③不受約束，隨便。
123、(1)我漫不經心地一腳把馬鞍踢下樓去。
124、字意是( ③ )(2)瞧，盆子里的水漫出來了。
125、字意是( ① )剩下一個義項可以組詞為(漫山遍野 )解析:本題主要是對多義詞的檢測。
126、完成此題，必須先弄清詞語產生多義的原因和情況，然后再根據提供的詞語或語言環境去理解詞語的不同義項。
127、如本題中的“漫”字有三種義項，提供不同的語境有兩個，還有一個是為它組詞，實際上使學生不僅會理解，還要會運用。
128、我們可以先理解兩個語境的含義，然后將其中的符合題義的義項填入語境中去分析，再用剩余的義項組成詞語，放到相應的語境中，這樣就能較準確地找到正確答案了。
129、5、成語大比拼。
130、風( 雨 )同(舟 ) ( 懸 )崖( 峭 )壁 ( 奇 )( 妙 )無比和( 藹 )可( 親 ) ( 抑 )揚頓( 挫 ) ( 德 )高( 望 )重( 寢 )不( 安 )席張( 冠 )李( 戴 ) 解析:成語是的精華內容之一。
131、解答此類題，就要根據平時的積累將詞語補充完整，并盡量不寫錯別字。
132、二、積累運用。
133、你能用到學過的成語填一填嗎?(每空1分)人們常用高山流水來比喻知音難覓或樂曲高妙，用雅俗共賞來贊美達芬奇的《蒙娜麗莎》，當我們面對一篇好文章時，我們可以說妙筆生花。
134、(后兩個空答案不唯一)解析:此類題是對成語理解的考查，同時又是對學生本學期所學課文內容進行的考查。
135、所以，它又比直接理解成語難度要大。
136、因此，完成時，一定要認真理解提供的語境和意思，結合自己平時對成語的積累和運用習慣進行逐一答題。
137、2、補充古文名句。
138、(每空1分)(1) 魯迅先生說過:“ 橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子牛。
139、”(2) 不是花中偏愛菊，此花開盡更無花。
140、(3) 輕諾必寡信。
141、這句名言告訴我們輕易向別人承諾的人，一定很少講信用。
142、(此空答案不唯一，只要意思對即可)(4) 但存方寸地，留與子孫耕。
143、(5) 大漠沙如雪，燕山月似鉤。
144、解析:補充古文名句是檢測學生平時積累的常見題型。
145、它的難度在于必須要有較大的古詩文及名言警句的閱讀量、記憶量。
146、解答此類題，只要平時在學習中加以認真地積累，就能較好地完成。
147、3、按要求寫句子。
148、(每句2分)(1)閏土回家去了。
149、我還深深地思念著閏土。
150、(用合適的關聯詞組成一句話)雖然閏土回家去了，但我還深深地思念著他。
151、解析:這兩句話之間應是轉折的關系，因此，應用表示轉折關系的關聯詞“……雖然……但是”來連接。
152、(2)老人叫住了我，說:“是我打擾了你嗎?”(改成間接引語)老人叫住了我說，是他打擾了我嗎? 解析:這是考杳引述句和轉述句轉換的試題。
153、要正確解答此類試題，必須弄清互換雙方的特點。
154、完成時要注意以下幾點:①改變句中有關的代詞，如“我”變“他(她)”，“你”變為句中具體的人;②改變標點符號;③根據句子的內容，有的要相應改動句子中的個別文字，但不能改變句子的原意。
155、(3)這山中的一切，哪個不是我的朋友?(改為陳述句)這山中的一切，每一個都是我的朋友。
156、解析:把反問句改成陳述句或把陳述句改成反問句，要在相應的地方進行刪改、調換詞語和標點。
157、這道題是要求把反問句改成陳述句，就要把表示疑問的詞“哪個”去掉，改成“每一個”，原句中的否定詞“不是”改成“都是”，把句末的問號改為句號。
158、 (4)月亮升起來了。
159、(擴句)皎潔的月亮慢慢地升起來了。
160、解析:擴句可以采用局部擴句法來擴寫句子。
161、把句子分成兩部分--先擴前面部分，再擴后面部分。
162、如:“什么樣的”月亮“怎么樣地”升起來了。
163、 (5)小魚在水里游來游去。
164、(改寫成擬人句)小魚在水里快活地游泳、嬉戲。
165、解析:擬人是借助想像，把物當作人寫，寫成和人一樣會說話，有思想、有感情，或用寫人的詞語來描述。
166、此題就可以把寫人的詞“游泳”、“嬉戲”等詞填進去，把小魚當作人來寫。
167、三、口語交際。
168、解析:本題旨在考察學生表達能力，通過本學期的綜合性學習，使學生增強對祖國的熱愛之情。
169、根據題中所給的材料，將自己想說的話用合適的語言表達出來。
170、只要內容健康向上，有一定的激情即可。
171、(3分)四、閱讀短文，回答問題。
172、解析:這是一道關于寫景文章的閱讀試題。
173、閱讀寫景文章時，要注意把握以下幾點:①注意感受作者遣詞造句的表達效果;②注意分析文章的表達順序;③體會作者的思想感情。
174、同時要在閱讀寫景文章時進行語言、方法的積累。
175、給下列加點字注音。
176、(5分)戛然而止( jiá ) 碩果( shuò ) 伴和( hè ) 步履( lǚ ) 雕琢( zhuó )2、把文中畫“_____”的句子改為陳述句。
177、(2分)在這爽爽快快的季節里，容不下猜疑和做作。
178、解析:把反問句改成陳述句，要在相應的地方進行刪改、調換詞語和標點。
179、這道題是要求把反問句改成陳述句，就要把表示疑問的詞“怎么會”去掉，原句中的“容得下”改成“容不下”，去掉句尾的“呢”，最后把句末的問號改為句號。
180、3、在作者眼中，春天的特點是纏綿 ,夏天的特點是狂熱 ,冬天的特點是冷漠 ,秋天的特點是清爽 ,熱情 ,真誠。
181、(3分)4、文中，作者把秋天分別比喻成了駿馬，將軍，流星。
182、(3分)5、“這就是秋的高潔與瀟灑的神韻。
183、”一句里的“這”指的是什么?(2分)“這”是指秋天的清爽、熱情與真誠。
184、6、(略)學生可以根據自己的理解進行答題，只要合乎情理即可。
185、7、(略)沒有固定的答案,只要是用排比的方式寫幾句有關秋天的特點就可以。
186、五、習作:要求:用詞準確，語句通順，(5分)3個(含3個)錯字扣一分， 3個以上扣二分，最多扣五分;一處語句不通扣一分，最多扣五分。
187、2、能抓住人物的外貌、動作、語言、神態等的描寫來刻畫人物的性格特點。
188、(15分) 3、中心突出，內容要有新意。
189、(10分3、在作者眼中，春天的特點是纏綿 ,夏天的特點是狂熱 ,冬天的特點是冷漠 ,秋天的特點是清爽 ,熱情 ,真誠。
190、4、文中，作者把秋天分別比喻成了駿馬，將軍，流星。
191、(3分)5、“這就是秋的高潔與瀟灑的神韻。
192、”一句里的“這”指的是什么?(2分)“這”是指秋天的清爽、熱情與真誠數學一、填空: 千克=( )克 40分=( )時2、2的倒數是( )，( )和0.75互為倒數。
193、3、16米的是( )米，50比40多( )%，250的20%是( ) 。
194、4、 =( ):40=( )% =( )(小數)5、根據乘法算式: ，請寫出兩道除法算式( )÷( )=( ) ( )÷( )=( )6、6.4:0.08化簡為最簡單的整數比是( ) ，比值是( ) 7、圓的半徑是2米，它的直徑是( )米，周長是( )米，面積是( )平方米。
195、8、光盤的銀色部分是一個圓環，內圓半徑是2cm，外圓半徑是3cm，圓環面積是( )9、我國長征運載火箭進行了70次發射，其中只有7次成功，發射的成功率是( )%10、陳老師買了一套總價為60萬元的住房，要繳納1.5%的住房契稅，契稅要繳納( )元。
196、二、判斷下面各題，對的在括號里畫“√”，錯的畫“×”如果A:B=4:5,那么A=3 ， B=5 ( ) 2、大牛和小牛的頭數比是4:5，表示大牛比小牛少 ( )3、圓的半徑擴大3倍，它的周長擴大3倍，它的面積擴大 6倍( )4、某商品打“八五折”出售，就是降價85%出售 ( )5、一瓶純牛奶，亮亮第一次喝了，然后在瓶里兌滿水，又接著喝去。
197、亮亮第一次喝的純奶多。
198、 ( )三、選擇正確的答案，把答案的序號填在括號里要統計東莞人民公園各種樹木所占百分比情況，你會選用( ) A、條形統計圖 B、折線統計圖 C、扇形統計圖2、下面的算式中結果最大的是( )A、 B、 C、 3、兒童的負重最好不要超過體重的，如果長期背負過重物體，會導致腰痛及背痛，嚴重的甚至會妨礙骨骼生長，王明的書包( )A、超重 B 、不超重 C、沒法確定4、下面百分率可能大于100%的是( )A、成活率 B 、發芽率 C、出勤率 D、增長率5、從學校走到公園，小紅用8分鐘，小趙用10分鐘，小紅和小趙的速度的最簡比是( )A、8:10 B 、 10:8 C、 D、 5:4四、計算直接寫出得數 3.14×8= =1-40%= 52=2、解方程3、計算下面各題，能簡算的必須簡算。
199、4、脫式計算0.8×[7.9-(2+5)] 0.64×25×7.8+2.2 (31.8+3.2×4)÷5 194-64.8÷1.8×0.9五、實踐操作(1)請在右圖的括號里用數對表示出三角形各個頂點的位置(2)請你畫出三角形向右平移4個單位后的圖形。
200、2、用圓規畫一個半徑是2cm的圓，并用字母標出它的圓心、半徑和直徑。
201、 3、畫出下面圖形的所有對稱軸。
202、4、下面是六年級一班學生喜歡的電視節目統計圖。
203、(2分)(1)喜歡《走進科學》的同學人數占全班人數的( )% 。
204、(2)喜歡《焦點訪談》的人數相當于喜歡《大風車》人數的( )% ，如果全班有60人，那么，喜歡《大風車》的有( )人。
205、六、解決問題(一)看清題目再作答兒童體內的水分約占體重的，小明體內有28千克的水分，小明的體重是多少千克?(先寫出切合題意的關系式，再列方程，不用解答)關系式: ______________________________________________________ _____________________________只列方程，不用解答 ______________________________________2、有一箱香皂，賣去24塊，正好是全箱的。
206、這箱香皂有多少塊?線段圖: 只列綜合算式，不用計算: ---------------(二)列式再計算張大爺養了200只鵝，鵝的只數是鴨的。
207、養了多少只鴨?2、張大爺養了200只鵝，鵝的只數比鴨少。
208、養了多少只鴨?3、從37.9里減去3.8的5倍，所得的差再除以0.9，商是多少?4、一個數的3倍減去12.12的一半等于10.44 ，求這個數。
209、5、4.6減去1.2與1.5的積，所得的差除以3.5，商是多少?6、甲數是乙數的3.5倍，甲、乙兩數之和是5.4 ，求甲、乙兩數各是多少?(三)解答下列各題一個籃球的價錢是120元，一個排球的價錢是一個籃球的價錢的，一個足球的價錢是一個排球價錢的，一個足球多少錢?2、這件衣服比原來降價了百分之幾?3、青年旅行社在元旦期間推出優惠活動，原價2800元的“黃山游”現在打八五折，比原價便宜了多少錢?4、調制蜂蜜水，用蜂蜜和水按1:9調制而成，如果調制500毫升蜂蜜水，需要蜂蜜和水各多少毫升?5、張叔叔把2000元的稿費存入銀行，存期為2年，年利率為2.70%，到期支取時，張叔叔要繳納稅后多少元的利息稅?最后張叔叔能拿到多少錢?6、一種自行車輪胎的外直徑是70cm，李老師騎自行車從家到圖書館用了10分鐘，如果車輪每分鐘轉200周，李老師從家到圖書館的路程是多少m?7、某次數學競賽共有20條題目，每答對一題得5分，錯了一題不僅不得分，而且還要倒扣2分，這次競賽小明得了86分，問:他答對了幾道題?8、甲乙兩輛汽車同時從A、B兩個車站出發相向而行，經過5小時在途中相遇，甲車每小時行85千米，乙車每小時行80千米，乙車在途中曾停車1.5小時，A、B兩站相距多少千米? 。
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