什么是晶體 什么是晶體和非晶體


什么是晶體 什么是晶體和非晶體

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大家好,小龍來為大家解答以上的問題 。什么是晶體和非晶體 , 什么是晶體這個很多人還不知道,現在讓我們一起來看看吧!
1、華中科技大學電子科學與技術系2006年本科生學術論壇也就是對我們2個月的工作的一個檢驗了.每個組都要在全系的同學面前展示自己的成果.論壇持續了2天,2006年5月10日下午2:30開始,2006年5月11日晚10:00結束.真的是很高興我們系也有了本科生學術論壇 。
2、并且我們是第一次的參與者.論壇上,各個組都展示了自己的PowerPoinT,可以說是讓我大開眼界了.可惜的是我沒有自己的相機 。
3、沒有照幾張相片作為紀念.不例外,我們組也要上去講,并且還要被老師提問.我們組在緊張的等待著 。
4、我們的ppt也還是不錯了,背景很漂亮,可惜的是內容不怎么樣 。
5、字體顏色太暗了.讓我們緊張的10分鐘過去了 , 老師提問.注意,注意 。
6、戲劇性的一幕開始了.老師的問題是:1.徐燕子同學,小燕子.什么是碳團蔟?OMG,全組傻眼.這么簡單的問題 。
7、不知道具體定義.燕子MM說了一個讓老師很不滿意的回答.不滿意,老師就又問2.杜康,杜康酒 。
8、你說說,什么是單晶體,多晶體和非晶體.OMG 。
9、常識問題.知道是怎么回事,可具體的定義是什么呢?事先沒有準備,Thinking,Thinking.終于 。
10、老師說,可以了,可以了.回去看看書吧!現在說說我當時的心情吧.唉 。
11、太緊張了,覺得問題太不可思異了.如此的簡單,我們平時通常都是忽略的 。
12、具體怎么說就不明了了.看來知道是一回事,能寫出來另一回事,能說出來就很是一回事啦.現在只有郁悶了.不過我們也算是為后面的組作了貢獻 。
13、老師自從問了我們問題后就再也沒有向任何組提問了,^-^.不少人的心可是放下了.通過看別的組的ppt,發現我們做的工作和別人做的很好的有很大的差距 。
14、根本就不在一個檔次上.5月11日晚上的報告是讓那些做的很好的組再上去將一遍 , 不過到場的人多了系主任鄒雪成教授,姜勝林教授 。
15、學校采訪人員團的采訪人員.5月10日的報告我沒有去聽 , 算是補上了.其中有一組的組員全部是女生,做的ppt也是相當的女性化 。
16、結果被男生刁難了一番.聽完晚上的報告后,我覺得能遇上,參加這種論壇是我的幸運.我第一次覺得很公平 。
17、有了讓我和別人在一個公開 , 公平的平臺上與別人較量的感覺,很高興(就好象武俠小說里的能和真正的大俠較量是種讓人高興的事) 。
【什么是晶體 什么是晶體和非晶體】18、雖然我沒有得到什么成績.很佩服那些做的很好的組,真正的佩服.大學四年快完了,能有這樣的機會確實難得. 。
本文到此分享完畢,希望對大家有所幫助 。

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