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開展研究生讀書報告活動的意義

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開展研究生讀書報告活動的意義

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【關鍵詞】讀書報告會;教育,研究生;醫院*
培養醫學生*人文素養、創新思維，是新時期醫學科學飛速發展*要求，也是適應醫學模式轉變、全面提升醫學人才綜合素質*途徑 。長期以來 ， 我國醫學教育受到傳統醫學模式*影響，培養模式過于單一，存在重專業 ， 輕人文，專業素養與人文素養不協調*現象 。近年來，醫學模式由生物醫學模式向生物?心理?社會多學科綜合模式轉變，醫學教育不再是單純*自然科學，而是融合自然科學、社會科學、人文科學等學科為一體*綜合*學科[1] 。讀書報告會作為一種自發互動*啟發*、開放*學**提高，使得研究生主動獲取知識、科學思維*、動手實踐*作和*解決問題等能力得到鍛煉 。
但同時，由于現有醫學教育模式*滯后和單一，其研究生*培養也存在一定*問題 。研究生過多地將精力放在學*事件、重要政策變化、熱點問題和典型案例等也被納入讀書報告討論*范圍 。在確定主題之后，研究生通過查閱大量*相關文獻、資料 ， 選擇該問題中自己感興趣或者感受較深*一個方面作為切入點 ， 做好讀書報告準備 。讀書報告會采用頭腦風暴或者案例**形式 ， 進行深入*探討 ， 研究生闡述自己*觀點并聽取其他人*見解，或者在出現分歧*關鍵問題上展開辯論，最終使每個人形成對該問題*全面認識 。
3讀書報告會*意義
3.1培養人文素質*廣闊平臺
【開展研究生讀書報告活動的意義】人文素質*培養是當代醫學研究生培養*重要內容之一，重視專我們與人文知識之間*平衡，是全面提升醫學研究生綜合素質*要求 。人文社科知識*范圍廣、內容多，需要建立在大量*閱讀基*上 。并且，受到傳統醫學教育模式重專業、輕人文*影響 ， 人文素質*培養一直游離于醫學研究生培養環節之外，人文素質*缺失成為醫學研究生發揮創新思維、提高綜合素質*瓶頸 。讀書報告會這種新穎、開放*形式，使醫學研究生在自己閱讀與相互*交流中，通過不同*思維方式、知識積淀和處理問題模式*交互融合和碰撞，拓寬并完善自己*人文社會科學知識，提升自己*人文素養 ， 從而為培養自身*創新思維、社會責任感和使命感，以及促進良好*心理素質*養成創造一個廣闊而堅實*平臺 。

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