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2016年3月大學生社會實踐報告范文：快餐店打工

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2016年3月大學生社會實踐報告范文：快餐店打工

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在實踐中鍛煉自我，在實踐中成就理想，實踐就如同那揚起*風可以推動理想*帆遠航 。實踐不似夢想般美好，它是現實*，需要腳踏實地地去實施;它是充滿荊棘* ， 要求實施*人們具有不畏艱苦、奮斗拼搏*毅力與精神，只有經歷風雨*洗禮，才能見到那最燦爛最炫目*彩虹 ， 才能鍛煉自我，收獲豐碩*成果 。
XX年我*暑期社會實踐活動是在芙蓉街一家煲仔飯快餐店進行*，從八月九*到二十*，心猿意馬了，八點半一到我就去趕四十九路公交車，偶爾還會有座呢 ， 那時候就會想老天待我不薄啊 ， 讓我勞累一天*雙腿可以提前休息一下，一般九點半左右*時候就可以到學校了，趁著這個時候可以感受一下濟南*夜* ， 有點熱鬧 ， 有點不甘落寞，獨自走在校園寧靜*小路上，感受另一番學校*氛圍，一種更積極更奮斗*精神，也是這種精神讓我一直都可以保持愉悅*心情去應對每天*工作 ?；厮奚嶂笙茨標⒀老匆路?，忙忙碌碌一小番十一點必睡，身體與床接觸*那一剎那覺得世界太美好了，一般一躺下就會沉沉睡去 。早上六點起床，六點半出宿舍，七點穿過泉城廣場在泉城路邊*長椅上*一小時左右等待店鋪開門 。其實似乎并沒有必要這樣做，但是自己也說不明白就是每天會這樣 。真*，從來沒有體會過那樣*泉城 ， 沒有晚上*喧囂人聲鼎沸人潮擁擠，有*只是清晨鍛煉或是逗鳥*老人還有只爭朝夕趕著工作*年輕人，那是另一種別致*寧靜與清新 ， 祥和與淡定 。幾位老人打打拳練練劍，鳥兒也呼吸著新鮮*空氣發出清脆*叫聲 ， 甚是喜人 。還有泉城路清晨*人來人往，車來車往 。每個人都形*匆匆 ， 走過不留痕跡 。是啊 ， 每個人都在為自己*生活打拼，連路邊忙碌*環衛工*不例外，自己更不能懈怠，要努力生活，對得起關心和愛護自己*每一個人，加油!
我們*店一般是八點開門，估計差不多*時候我就過去 。這就是我*一天 。也許我應該按照時間順序從早上敘述到晚上，但是那樣總是會覺得不順暢 ， 好像我*一天就是從八點店鋪開門開始，好像早晨那一段時間怎么樣不應該被排在最開始*時候 。
我們*一家人都是湖北人，口音很重，一開始我經常聽不懂他們在說什么，有時候明明是在叫我我卻不自知，做了些挺糗*事 ， 比如那次**讓我到樓上把*叫下來，我以為她讓我到二樓廚房把哪道菜端下來呢!后來她們老拿這件事說笑;還有那次端飯*時候**說了二*桌二*桌我愣是沒聽懂是幾*，很多糗事 。但是這些還不算什么，真正所犯下*錯誤都是在工作*時候 。比如，八月八*那天，七*桌一位女士點*蠔油生菜，她提出了不放蒜點一點芥末*要求 ， 可是她說*太快我沒聽清，加上當時剛開始做事有點緊張就匆匆忙忙寫了副單上去，結果做出來*菜不符合客人口味，*又讓廚房做了一份 ， 好自責啊!通過這件事我知道了當顧客*要求沒有聽清時一定要耐心詢問一下，確保**完備*和準確*，而且客人點菜*時候要主動為其推薦特*菜特*飯，有時候對于猶豫不決*客人，往往你*一句建議就會成為他*最終選擇 。還有八月十*那天，八*桌*客人點了兩份飯一瓶啤酒，可是我一時疏忽沒有給他們上啤酒 ， 他們吃完飯要求退啤酒錢 ， 后來*時候如果有客人點啤酒飲料我就當即給他們送上去，免得再犯同樣*錯誤!在店里*這幾天，我打碎過一個勺子 ， 打翻過一份飯，還給客人算錯過錢，找錯過錢……這些錯誤也促進了我*成長，過完前幾天我做起工作來就順手多了，現在無論是掃地拖地還是點飯端飯都*得得心應手了，還自我感覺良好覺得自己在一些方面做*比別人好呢!不能驕傲哦!
有*時候也會發生一些有趣*事情 。八月九*那天一位客人說他們點*紅燒排骨和香菇*塊有酸味 ， 壞了，又不愿意退換，得理不讓，非要**把兩份飯都吃下去，**圓場說兩份她也吃不了呀，那位客人就說你吃不了就讓你們店里*服務生吃，僵持了一陣，最后是以給那桌客人開了*現好一點 。
改變，從現在開始 ， 我會努力，做給自己看，做給你們看 ， 我不會讓你們失望 。雖然我*社會實踐沒有做什么轟轟烈烈*事情 ， 也不是什么對社會有意義*事情，但是，對我，它是一個轉折，它讓我明白，沒有什么是不可能*，只要我努力我也一樣可以成*!我現在也可以給自己打一個比較可以*分數，至少及格六十分可以了吧，在以后**子里 ， 我會用心*生活 ， 用心*學*家*朗*歌聲，7月23*，我們踏上了*現不僅要對學校負責，更要對得起北聯小學*校長和師生 。
從第一節課開始，我們這些所謂*大學生“老師”就明顯*感覺到這里*學生是既調皮又聰明 ， 他們有一顆純潔*心，有孩子天生*好奇心理，他們有很大*理想，但似乎對生活很無奈，顯得害羞且自信心不足，我們*演，精彩絕倫，村民無不叫好 。大學生鏗鏘有力*廉政朗誦再一次讓廉政文化深入人心 ， 最后壓軸*環節，也是晚會最**部分：小學生、大學生、鄉親們齊齊來拉歌，鄉親們送上了原滋原味*客家山歌，小學生們送上了他們拿手*《童話》 ， 而我們*歌聲也唱到大家*心坎上了《大*》、《軍中綠花》，最后 ， 作為黨員，我們以一曲《入黨申請書》結束了我們*晚會，令黨員為*辦實事，做好事*形象深入人心，從相親*一片贊許聲中，我們再一次得到了肯定，我勝利了 。
第四部分：務農支農 ， 磨礪意志
*次下鄉我們要充分體現我們黨員吃苦耐勞，不怕苦 ， 不怕累*精神品質，組織特此安排了支農*活動 ， 幫助有需要*村民*農活 。
在沒有正式開始*農活前，我們就遇到了一個小*曲，一天在去義教*途中，天氣突變，村民都急忙收稻谷 ， 在面臨應該準時去上課還是先幫忙收稻谷*問題上我們依然做出決定我們應該先幫忙收稻谷，我們集體跳下田野，幫忙把曬在田里*稻谷收好，村民連聲道謝;但我們要怎樣跟我們*學生解釋我們遲到呢?是*，不必說，學生都看到了我們*表現了，我們為他們樹立了助人為樂*良好榜樣，我們是一名好“老師” ， 我感到無*光榮 。支農期間，我們鋤地、拔花生，還有*同學扛大米 ， 種番薯，總之 ， 只要村民有需要，只要我們能幫得上*，我們一定幫!
第五部分：團隊生活 ， 苦并快樂著
十幾人生活在同一屋檐下，共同克服生活和工作上*種種困難 ， 下鄉*7天生活是苦*，但我們苦中作樂 ， 我們享受作為一名老師*榮譽感、享受每次活動成**光榮感、享受每天僅有5個鐘睡覺*幸福感、享受每天有飽飯吃*喜悅感 。。。道不盡*樂趣，終生難忘*路途!
【2016年3月大學生社會實踐報告范文：快餐店打工】三下鄉活動雖然結束了，但我們這個團隊*心已經*在一起 ， 我們*心已經和我們*學生、和村*系在一起，和北聯村*在一起了 。在以后**子中，我們將繼續踐行作為一名黨員*責任和義務，為社會作出更多*貢獻 。

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