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班主任工作職責是什么 班主任工作職責

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班主任工作職責是什么 班主任工作職責

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1、調查學生情況 。
2、了解學生的家庭情況、思想品德情況、學習情況、身體狀況、性格心理特點、興趣特長，做好家訪工作 。了解班級組織，骨干隊伍的組織和思想狀況，經常掌握發展動態 。
3、組織班級集體 。
4、班主任應根據教育方針、教育任務和學生實際情況，制定班級集體建設目標，建立班級常規，培養良好的班風，做好班主任的日常組織管理工作，具體如下 。
5、組織每周班會 。
6、組織學生參加全校和年級的活動 。
7、督促學生遵守《小學生日常行為規范》和學校規章制度 。
8、督促學生按時參加體育課、選修課和各種活動課，了解學生的學習情況和問題 。
9、了解學生的思想動態、心理特點和興趣愛好 。
10、與班委、班干部討論班級情況、問題、解決方案和措施 。
11、處理班內突發事件，重大事故立即向學校報告 。
12、查看課堂日志和學生每周筆記 。
13、指導學生全面發展 。
14、為提高學生的思想道德素質、科學文化素質、身體素質和心理素質打好基礎 。
15、教育學生熱愛祖國，逐步樹立為人民服務的思想和為四化而奮斗的志向 。
16、教育幫助學生完成學習任務，明確學習目標，端正學習態度，掌握科學的學習方法 ， 不斷提高學習成績 。
17、組織和引導學生參加學校規定的各種勞動、軍事訓練、社會等實踐活動 。協助學校實施《衛生工作條例》，教育學生堅持體育鍛煉 ， 養成良好的工作習慣、衛生習慣和生活習慣，保持身心健康 。
18、關心學生的課外生活，引導學生參加有益于身心健康的科技、娛樂和社會活動 。
19、鼓勵學生發展合法的興趣、愛好和特長 ， 開展心理健康教育 ， 促進學生人格健康發展 。
【班主任工作職責是什么 班主任工作職責】20、對學生進行安全教育 。
21、做好學生思想品德評價和相關獎懲工作 。
22、加強學生法制教育 ， 增強學生法制觀念 。
23、建立后進生檔案，做好后進生轉化和學生不良苗頭的監控 。
24、協調一切教育力量，溝通各種渠道 。
25、班主任要負責聯系和組織系教師討論班級的教育工作，協調各項活動和課業負擔 。聯系本班家長和社會有關方面的支持配合，共同做好學生的教育工作 。
26、為班主任制定一個計劃 。
27、檢查計劃的執行情況 ， 并做總結 。
28、班主任的計劃要以教育方針為指導，貫徹學校教育的計劃和要求，符合班級的實際情況和特點，全面、具體、有重點 。
29、班主任要定期檢查班主任工作計劃和其他教育力量實施計劃的落實情況，通過檢查發現問題，及時規范 。
本文到此結束，希望對大家有所幫助 。

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