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謙讓作文

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謙讓作文

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謙讓作文謙讓作文（1）：
謙讓
謙讓 ， 是人生前行的一張通行證；謙讓，是幸福微笑的一包催化劑；謙讓 ， 是和諧相處的充要條件 。如此，不怕半路被攔截，不怕悲哀流淚，更不怕會有爭吵 。
人與人之間的和諧共處 ， 貴在謙讓 。謙讓是一種深厚的涵養，它是一種善待生活、善待別人的境界，能陶冶人的情*，帶給你心靈的恬淡與寧靜 。它不但能夠改善自我與社會的關系，還能夠使自我的心靈得到*藉與升華 。
如果陳小姐能謙讓，如果司機能謙讓 ， 就不會出現爭執與“對峙”這樣由小而鬧大的一件事，居然還出動警察，浪費了多少社會資源，是不是有點無聊，有點好笑？
以前，在戰國時 ， 藺相如的“完璧歸趙”讓他的身份地位攀高升，從一個“門客”而與廉頗“同列” 。以至招來大將廉頗的不滿，還企圖羞辱藺相如一番 。而藺相如卻以禮謙讓他，使廉頗最后負荊請罪，成就“將相和”的千古佳話，并合二人之力，保全了趙國 。試想一下，假如兩人互不相讓，堅持針鋒相對，后果又會怎樣呢？大概為秦所滅了吧？！這種相互謙讓的作風 ， 多麼難能可貴??！作?
可見，謙讓是一種豁達的摯愛，就如一弘清泉澆滅艾怨嫉妒之火 。能夠化沖突為詳和，化*戈為玉帛 。謙讓又是一種高尚的品德 。別人沖撞了你，內心也會感到不安 。你以謙讓待人，自然會得到別人的理解與擁戴 。不管是家人，老師或是朋友、同學，相處之間就應謙讓有禮，和諧社會的構建，不都是需要以此來保證嗎？
國家與國家之間的和平共處，需要謙讓 。作文
如果*牢牢記住**的罪惡，我們的世界還能如此的和平嗎？恐怕會爆發第*叔們都不約而同的來到我家 。正在專心一道數學題的我，突然聽到從廚房傳出了*急促的聲音：“快點去煮飯” 。正心煩意亂的我 ， 拿起鍋 ， 就隨便打了幾杯米，便煮上飯了 。
到了吃飯時，我揭開鍋一看，發現飯煮少了 ?！斑@可怎樣辦啊 ?！蔽壹钡南駸徨伾系奈浵?。這時*走了過來，“那就把這天早上的剩飯，倒進去，熱一下吧 ?！蔽艺?的提議做了 。飯很快就熱好了，我們最后能夠動餐了 。
飯后，我收拾好了桌子，在準備把飯蓋上時，卻驚奇的發現，鍋里剩下的，是這天煮的熱乎乎的白米飯 。我的心為之觸動 。
古有孔融讓梨 ， 今有家人讓飯 ， 不為別的，只因*有種美德叫謙讓 。
謙讓作文（7）：
互相謙讓是美德
剛吃完午飯，我家的門鈴就響了，我透過“貓眼”一看：啊，是我的朋友天天！我高興極了，連忙請他進來，*幫天天倒果汁，*幫天天找玩具 。天天酷愛讀書，他順手從書架上拿了一*書，津津有味地讀了起來，我也從書架上*出了一*書 。天天發現這*書寫得不錯 ， 就對我說：“能不能把這*書借給我？”我*來想點頭的，可又想：這*書我還沒看完呢，怎樣能借給他呢？于是，我為難地對他說：“這*書我還沒看完，是不是等我看完了再借給你，能夠嗎？”誰知天天一臉不高興地對我說：“不就是一*書嘛，有什么了不起的 ， 哼！”我生怕他搶走我的書，就把手里的書攥得緊緊的 。他趁我不備，抓住我手中的書，說：“還是先給我看吧！”“我偏不！”我邊說邊把書藏到身后，天天也不甘示弱地來奪我手中的書，我們倆推推搡搡 ， 一不留意，書被撕成了兩半……我和天天不歡而散 。
事后，*批評了我 ， 我也進行了反思：是??，灾冨F笆? ，老師就以前教過我們“好東西要與別人分享，朋友間要處處謙讓”的道理 。當天晚上，我主動把修補好的書拿給天天，讓他先看 。
透過這件事，我懂得了：凡事要先人后己 ， 不能太自私 ， 要處處想著別人 。謙讓是一種美德 。
謙讓作文（8）：
謙讓也是一種美
說到“謙讓”一詞 ， 我便不由得想起偉大的**導師*說過的一句話：“謙讓也是一種美 ?！笔?。?在我國優秀的傳統文化中素來就以謙讓為美 ， 以謙讓為君子風度，以謙讓為品德標準 。
在今“謙讓”在一些人的心目中似乎已經不復存在，他們忘掉自我身處在一個素有禮儀之邦的國家 。整天的爾虞我詐、鉤心斗角早已將謙讓棄之門外 。
正因為謙讓之禮在一些人的心目中不復存在 ， 所以我此刻要在此大力呼吁：“謙讓也是一種美 。”想想看 ， 在我國五*的歷史上出現了多少以謙讓之美而流芳百世的名人 。如清朝大學士張英讓給鄰家*面上談談“紙上談兵” ， 實際也不用去做的，但他們錯了，徹底地錯了，生活中你不必須就要做大事，而小事卻置之不理 ， 生活中的一點一滴，你都能做，如“上車先讓老人先上，看見老人要讓座 。。。。。。。。。而不是像一窩蜂地跑進去 。
謙讓你快回來吧，我們需要你!
謙讓作文（11）：
你學會謙讓了嗎？
謙讓作為**的一種傳統美德，在處處講求競爭的現代社會，似乎越來越受到人們的質疑 。主張謙讓的人說“謙虛忍讓不僅僅是修養好更是大智慧 ?！狈磳χt讓的人說“謙讓早就過時了 。弱肉強食，競爭就該當仁不讓 ?！钡牵豢煞裾J的是類似謙讓的事情在你我身邊似乎已很難發生了 。無論是乘車、購物、排隊、買票，還是與人合作、相處，優先思考個人利益不僅僅是人性使然，也是現實生活所激發出的人生存的*能 。梁實秋曾在一文中寫道：“小時候讀到孔融讓梨的故事 ， 覺得實在難能可貴，自愧弗如 。有人猜想，孔融那幾天也許肚皮不好，怕吃生冷，樂得謙讓一番 。我不敢這樣妄加揣測 。但是我們要承認，利之所在，能夠使人忘形，謙讓不是一件容易的事 ?？兹谧尷娴墓适?，發揚光大起來，確有教育價值，可惜并未發生多少實際的效果：今之孔融，并不多見 。”難道謙讓真的過時了嗎？當然沒有 。謙讓是一種胸懷 ， 一種美德，一種風度，一種智慧 ， 更是一種修養 。我們需要謙讓精神，這個時代也呼喚謙讓精神，這天，謙讓但是時 。
清朝時，有一大戶人家想壘一道院墻把自我與鄰居家隔開 。為墻基的位置 ， 兩家發生了嚴重的沖突 。大戶人家雖財大氣粗卻因不如鄰家子孫繁盛而吃了眼前虧，深感面子不保 ， 立刻給在京城做大官的兒子寫家書一封，細述了家中煩惱 ， 要求兒子快返鄉想辦法整治鄰居一下，為家族撈回面子 。這位在京*見信后迅速給家中回了一封急信，信中語重心長地說明遠親不如近鄰的道理，并在信尾文采飛揚地寫了四句話：“千里捎書只為墻，讓他三尺又何妨 。*長城今猶在，不見當年秦始皇 ?！贝髴羧思乙娦藕笊钍芙逃?，迅速與鄰家修好，并決定兩家之間不再壘墻 ， 永不隔心！正所謂“退一步海闊天空”，謙讓不是吃虧，是給自我留有余地 。
有一則公益*，除了人們擁擠在公共汽車門前，始終是畫外音，一男一女為了自我能先擠上公共汽車而與對方大吵起來，一位老者則平心靜氣地勸告兩位年輕人“把心放寬就不擠了” 。
【謙讓作文】這兩個故事都體現了謙讓在生活中的重要作用 。與一位為人極其樂觀豁達的朋友討論謙讓的問題 。她說謙讓實際上是一種充滿智慧的處世哲學，因為謙讓有時不僅僅能夠化解矛盾，還體現了為人的一種風度與涵養 ?！安粻帯本褪切木撤矫娴囊环N修養 ?，F代社會要求人務必用心進取 ， 沒有人愿意主動讓出自我的利益給別人 。謙讓并不是說不去應對真正殘酷的競爭，這與個人潛力無關，而是因為謙讓尋求一種內心的平和，內心平和才會靜 ， 心靜才能生出大智慧 。拋開斤斤計較的睚眥必報，謙讓展現出的氣度與修養、個人魅力會增加自我的人緣，獲得更多信任與好感，誰說不會給自我留有更多發展的空間與機會 。

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