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我的舞臺作文

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我的舞臺作文

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我的舞臺作文【我的舞臺作文】我的舞臺作文第1篇：
我的舞臺就是我的生活，我的生活無時無刻成為我施展自我的才華的舞臺 。
我雖說不上是多才多藝，但我也是興趣愛好廣泛的人 。其中，我最喜好的就是練書法 。
我們學校出了不少的寫一手好字的人：陳夢迪、葛玉兵……每當回想起他們在領獎臺上領獎的畫面 ， 我就憧憬著向往著，想著如果站在臺上的是我的話，享受著全校學生和老師贊揚的目光 ， 那該有多興奮?。∶棵靠吹剿塹氖櫸ㄗ質? ，我就涌起了一股羨慕之心，不時也會情不自禁的模仿起他們的字來 。直到一天 ， 我再也按捺不住心中的激動 ， 下定決心，必須要練好字！
自此，我便要*買字帖 。我只要一有空，一有空閑的時間，一寫完作業 ， 我都拿出字帖來練 。在練的過程，自然也不是一帆風順的 。一次 ， *見我又在練字，便語重心長地對我說：“徐瑤?。?你練字歸練字，但你也要把學*家對我那充滿期盼的目光，我又重新擁有了自信，朗誦自我準備好的詩歌，一開始，我還沒有全身心地投入進去 ， 慢慢的，隨著詩歌的旋律 ， 我仿佛身臨其境，不知不覺，我以朗誦完了詩歌 。
這件事讓我明白了一個道理:只有堅持才會成*!讓我們大聲一齊喊:我的舞臺，亮起來!
我的舞臺作文第3篇：
鋼琴，我的小舞臺
很小很小的時候，我就迷上了音樂 。*說我小的時候可磨人了，一天到晚就愛張大嘴巴哇哇地哭個不停 ?？烧f來也怪，不管我哭得多起勁 ， 只要一聽到音樂，不出*，掌管了班級中所有關于才藝方面的事情 。從此，我更喜歡畫畫了 。
記得剛到陽光小學，我創起了游戲*，在游戲*里我們能夠隨心涂鴉 。沒過幾天，人數就爆滿了，但紙包不住火，這件事還是讓老師明白了，并禁止我們玩 。我想:如果老師同意我們繼續玩的話，那我的游戲*有可能還在玩*一般的游戲*都是很“短命”的* 。
這個星期，老弟讓我幫他畫一*游戲*，我高興壞了――好久沒有玩了，手有點癢癢的!說*就* ， 我拿起筆，在*子上畫了起來 。嗯，先畫一只草系的吧!圓圓的身子，可愛的小尾巴，再加上一對寶石般的眼睛 ， 啊!太棒了!簡直能夠萌死人了，畫好所有的寵物 ， 我讓老弟過目，他一邊拍手，一邊說:“妙哉!妙哉!”
我愛畫畫，同時，我又期望別*能喜歡畫畫 。
我的舞臺作文第5篇：
校園，我的舞臺
校園，讓我從無知走向有知；讓我從幼稚走向成熟 。
還記得，我剛上學時特膽小 ， 在*現不好，撤了職 ， 把我給換上去了 。
被洪老師叫出來當體育委員時，我頓時受寵若驚，膽怯地走上去了 。老師告訴我 ， 先整隊 ， 然后清點人數，在向老師報告 。漸漸地 ， 我也*海的壯闊能夠有小溪的悠閑，沒有原野的芬芳能夠有小草的翠綠！人生舞臺上沒有小主角，我們總能找到自我的位置 ， 自我的光源，自我的聲音！
我的舞臺作文第10篇：
我的舞臺
生活是一個大舞臺 ， 我們每一個人都在扮演著其中的一個主角 。

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