小學五年級優秀作文


小學五年級優秀作文

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小學五年級優秀作文小學五年級優秀作文(1):
蘿卜花真美!
早晨,我像往常一樣,拿起水杯去給蘿卜澆水 。剛走到陽臺,我驚喜地發現:蘿卜居然開花了 。這是我第一次看到蘿卜開花,那花兒朝著陽光那一邊開放 , 在燦爛的陽光下,蘿卜花就像一只只小蝴蝶在微風中翩翩起舞 。蘿卜花和蝴蝶一樣,四片花瓣是對稱的,呈淡淡的粉紅,上方還有紫色的紋路,中間有嫩黃的* , 花兒雖??,但糜[黽?!看着諒T∏閃徵緄穆懿坊? ,我不禁想起買回它時的情景 。那還是去年11月份的時候,有次我和*去超市,看到這種名叫太太果園的小盒子,就把它買了回來,這個蘿卜還有個好聽的名字:櫻桃蘿卜 。那時天已經比較冷了 , 我懷著試試看的心理種下了它,心里有些擔心,怕它出不了芽 。可沒過幾天 , 蘿卜居然發芽了,小小的、嫩嫩的,真惹人喜愛 。
漸漸地 , 蘿卜越長越高,還長出了一片又一片葉子 。看著這青翠欲滴的葉子,我開心不已,要明白 , 它的茁壯成長和我的精心照顧是分不開的 。天氣越來越冷了,蘿卜的生長速度越來越慢,原先挺立的葉子也垂了下來,就像一個奄奄一息的病人 ??磥硭鼈兓畈怀闪?nbsp;, 我心里很難過 , 但仍舍不得把它扔掉,而是把到放到陽光充足的地方,依然經常給它澆水 。冬去春來,萬物復蘇 。當陽臺的那一盆摸摸香冒出了新葉的時候,奇跡發生了:蘿卜居然復活了 。它挺直了身子,使勁向上生長著,長出了新葉,長出了花苞 , 此刻又開出了美麗的花 。原先,在寒冷的冬天,它停止生長是為了積聚力量,等待春天的降臨 。這不起眼的蘿卜,以它的堅強,同嚴寒抗爭,從而換回了美麗的綻放!
我不禁發出這樣的贊嘆:蘿卜花真美!
小學五年級優秀作文(2):
春天的雪
春天的雪是五顏六色的 。他飄落在五彩繽紛的花朵上 , 晶瑩剔透的身體顯得色彩斑斕,春天萬紫千紅勃勃生機,竟然使白雪公主一改平常的素裝,穿起了“霓裳羽衣” 。
春天的雪是調色板 。她落在白色的杏花上,杏花更純潔了;她落在粉紅的桃花上,桃花更增加了幾分艷麗;她落在迎春花上,迎春花更加嫩黃嬌艷;她落在紅色的山桃花上,山桃花更加嫵媚多姿了 。
春天的雪來去匆匆 。她是冬姑*的回眸一笑 , 風姿綽約;她是不速嘉賓,為春姑*的婚禮送來了珍貴的婚紗;她是蜻蜓點水,在田野上留下了一圈圈漣漪;她無聲無息,飛針走線地編織著春天 。
春天的雪不拘一格 。她不甘寂寞,對春天情有獨鐘;她與春天不期而遇,誓與怒放的百花一比高下;她不受世俗戒律的約束,敢于在春天展示俊俏風骨、玉潔冰清的神韻 。他的到來雖然是白駒過隙,可是為繁花似錦的春天,增添了一道亮麗的風景 。
小學五年級優秀作文(3):
我和狗狗的約定讀后感
好書,讓我們熱淚盈眶,潸然淚下;好書,讓我們捧腹大笑 , 欣喜萬分;好書,是我們的良師益友,讓我們受益匪淺……《我和狗狗的約定》就是這樣一*好書 。
這是最感人的回憶,最溫柔的情誼 。這是*金牌偶像劇編劇的傾情之作,這是令無數人潸然淚下的溫情故事 ?!芭炙湣笔且恢患瓤蓯塾致犜挼男」?nbsp;, 黑褐相間的小臉,白白的口鼻 , 長長的耳朵,皺皺的皮*看看西瞅瞅,發現自我不在老師的“法眼”內,這時他便開始執行自我的任務了,他迅速把視線移到我的試卷上,瞄準一道題目就開始抄,他的眼睛就像發*的*一樣 , 一下一下的*著我卷子上的答案,正當我反應過來時,他立馬轉過頭 , “安全逃離了現場”,嘟著那張臭嘴,裝著啥事都不明白 。我狠狠的白了他一眼 , 之后又埋頭做卷子了 。他看防線已弱,他又開始了他的“copy”工作 。他一向條件反*的抄啊抄啊抄不停,對自我的工作十分敬業,頓時我想起了一首歌,完全貼合他的行為,“我是一個抄寫工,抄寫*領強,看看我的作業* , 變呀變了樣” 。我實在忍受不住這個氣,但又能對他怎樣樣呢?
正在他沾沾自喜時,救兵過來了,老師陰著臉站在了他的旁邊,這時他才明白自我完蛋了 。這件事證明了一句話,“光明必須會打敗陰暗勢力” 。
唉,你們說說看,這“copy能手”氣不氣人?
小學五年級優秀作文(9):
老師
有人說,老師是天上最亮的北斗星 , 為我們指明了前進的方向;有人說,老師是山間最清涼的山泉,用清香的甘露汁澆灌著我們這些小樹苗;有人說,老師是茂盛的葉子,用他那強有力的身軀和護著我們這些未來的花骨朵兒 。
老師,我崇拜您,我也說不自我為何有這種崇拜之情,看著您在黑板上留下的一行行整齊而漂亮的字跡,我卻不能掂量出這中間蘊藏著多少的奧妙和辛勤的汗水 , 只明白這是您對社會教育事業的無私的奉獻 。聽著您在講臺上所講的每一個字,那是一種什么樣的聲音?是大自然清翠的鳥叫聲?是古典樂器發出來的和諧的旋律聲?不,都不是,那是一種天外之音 , 蘊含著世間動聽的音調,聽起來讓我們感觸深刻,因為那種聲音不是普通的聲音,而是一種知識的信號聲,一聽到這種聲音,就明白有許多的知識要從遠方飛馳而來,走進你智慧大腦的驛站 。
老師,您是天上最亮的北斗星,而我卻是紅塵中迷失方向的黑鴨子,每當我迷失方向時,只要一看見你耀眼的光芒 , 就能讓我找*家的路途 。還記得在您剛接我的時候,把我從一個充滿著天真的孩子變成一個有理想,有作為的小學生時,您為我們付出了多少 , 我們在享受著自我的成*,享受自我的快樂時,卻不能忘掉老師 , 您是山間最清涼的山泉,您用您的博學多才讓我們了解這個廣闊無垠的世界 , 讓我們看到這個世界的大,您就像是我們的望遠鏡,讓我們看得更遠,看得更清,就像山泉水一樣,清晰得能讓你看到底層 。老師 , 你教我們要勇于與困難做斗爭,不要被困難壓倒,我還記得你常說的那句話,“不經歷風雨,怎樣能見彩虹 , 沒有人隨隨便便成* ?!笔?。?成*與困難是相對存在的,如果沒有了困難,成*又何從談起呢 。
老師,您是茂盛的葉子,您用您強有力的身軀和護著我們這些未來的花骨朵兒 。您從不為你很委倔,你總是默默的奉獻你的一身,為了你的學生,為了你的使命,您甘愿做綠葉也不愿做紅花,您想用自我的潛力擦亮這世間的曙光,讓生生學子們的夢飛得更高,飛得更遠 。
老師,您用您的一生教我們懂得為何要有追求,為何要有理想 , 為何要超越自我 。老師,您把最美的笑容留給這精彩的世界 , 您是我們心中最美的神話——肖老師 。
小學五年級優秀作文(10):
請別趕走我的完美生活
我曾是一條清凌凌的小河 , 是一條美麗的小河 。我身邊的小草碧綠碧綠的,頭頂的天空是藍湛湛的 。我的身體里有許多小魚在游來游去,它們有時會和我玩捉迷藏,有時會和我說悄悄話,有時給我講笑話,逗得我哈哈大笑起來 。有時,一群小鳥嘰嘰喳喳地飛過 , 有幾只總會停下來夸獎我一番:“小河小河,你的水可真清呀!”我聽了后樂得開了花 。有時有一兩只小鳥會問我:“小河小河,我口渴了,能夠喝你的水嗎!”我便*快地捧了一捧水給小鳥喝 。那個時候 , 我和我的伙伴過得很快樂 。
可惜好景不長,在不久的之后來了一個大怪物——工廠 , 它矗立在我身邊的草地上,一大片草地地都被它壓死了,其余的草弟弟都害怕急了 , 幾個幾個地抱在一齊,生怕被那個大怪物給吞了 。我心里也很害怕,搞不明白人類為什么要造出這種玩意兒 。小河里的小魚也紛紛藏了起來,看到大怪物沒有什么動機,大家又松了一口氣 。第一天,大家還是像以往一樣生活,可是第二天,怪事發生了:草地上不明白為什么竟然出現了一條長長的水道,大家也不明白這是怎樣回事 。幾天過去了 , 我哭喪著臉對大家說:“那個大怪物排出的廢水都流到我身上了,我變得又臟又臭了 。”小魚對我說:“小河小河,你的水太臟了,我們住不下去了,我們要搬家了 ?!毙〔輰ξ艺f:“小河小河,你的水太臭了,我們都生病了 。”我悲哀極了 。這時小鳥對我說:“小河小河,你的水太渾了,不能喝,我們只能走了 ?!蔽?的伙伴全都離開了我 , 小草也都因為我的臭味生病了 。大怪物排出的廢氣污染了我頭頂上美麗的天空,以前藍湛湛的天空如今已是烏蒙蒙的了,天上的白云變成了“黑云” , 我再也看不到美麗的天空和我的小伙伴了 。
人類呀人類,你們的科技發達了,可是我們的地球受到了污染,你們*了我清澈的河水,趕走了我昔*的伙伴 , 趕走了我的完美生活,我很悲哀 。期望你們別再*環境了 。
小學五年級優秀作文(11):

吾*三省之!
高否?否!我今年五年級了,卻只有1 。4米的個子 。在班里我總是被排到前四排,像是*立鶴群 。跟同年級小孩比,我竟比他們矮一頭!所以,我還有許多長高的空間 。
富否?否!我們一家三口只有老爸一個人上班拿工資,家里連車都沒有(包括自行車),房子也只有60來平方米 。所以富貴離我很遠 。
帥否?否!我和帥一分錢關系也沒有 。一張黑臉上印著不配合的五官——臃腫的雙眼配著塌鼻梁,還有一對招風耳 ??磥砦议L得是挺衰的 。
“臭小子!發什么呆呢?又走神了,趕緊寫作業!”一個高亢的女高音在我耳邊響起 。
看來我只有學*障礙
每當放學音樂響起,老師宣布放學,背起書包準備下樓時,我們都格外高興,因為最后能夠回到舒適*的家了 。可是,此刻學校外街道上的“障礙物”格外的多,需要我們的眼力、耐力、忍*三大能耐一齊發揮作用,才能沖出校門附近的重重“阻礙” 。
第一關——人流關
如果在4點左右放學,那這一關你就非過不可了,站在校門口,放眼望去,數不勝數和人令你眼花繚亂 。想透過這一關 , 可不那么容易 。我剛擠進人群中,便被一位叔叔的腳踩了一下 ?!?。?他的腳可真重!”我大叫道,痛得直哆嗦,抱起*的腳跳著繼續闖關 。過了好一會,腳最后不痛了 , 卻又被兩位老婆婆用力擠了一下,肩膀又受了傷 , 再次被疼得齜牙咧嘴,真不知如何是好 。經過一番披荊斬棘之后,我最后沖出了人群,眼前一片明亮!
第二關——零食關
剛過了人流關,已經遍體鱗傷的我又開始準備迎接新的* 。哇!美味無*涼面、豆腐腦、小魚餅,讓人回味無窮,垂涎欲滴 。此刻,我滿腦子都是各類新奇、美味的小吃 , 它們不停地在我腦子里轉呀轉、轉呀轉 。可是,摸一摸包包,空空如也,滿腦子的幻想立刻破滅了 ??粗鴦e的同學三三兩兩地走向各樣的小攤,選起美味的零食來,我的口水立刻涌到了嘴皮邊上,幾乎要流出來了 。我抹抹嘴唇,生怕它流出來被別人看笑話 。為了不被美食所誘惑,我開始嘗試像盲人一樣閉眼走路 。走到金杯花園時,我感到了我最愛的狼牙土豆就在身邊,我睜開雙眼,果然一盆子土豆在我眼里發亮 。我好像忘記這天沒帶錢 , 情不自禁地又走到店里去 , 我又一次摸了一下包,什么也沒有,我只好喪氣地走向斑馬線 。
第三關——車流關
“嗒嗒嗒 , 嘀嘀嘀!”川流不息的車輛一眨眼便不見蹤影 。正當我準備抬腿時,一輛車從我面前“嗖嗖”沖過,我便心不甘情不愿收回了腳 。等我又一次出腳時,一輛出租車又堵在了面前 。我心里不禁埋怨起來:什么嘛 , 人家別的國家都是車主動讓人,你們卻橫行霸道,正當我氣沖沖的時候 , 川流不息的車輛都過了 , 我這才過了這最后一關 。
回到家里,我不禁感嘆:放學比上學還難呀!闖三關 , 這可是我每一天放學務必完成的一道“*課”哦 。
小學五年級優秀作文(13):
家鄉的果園
我的家鄉有一處獨特的風景——果園 。
家鄉果樹很多,一大片一大片的 , 人們都*種植果樹生活,幾乎每戶人家都有一片果園 。每到春天的時候,果園里就開滿了紅紅的、白白的、黃黃的鮮花,就像給村子編織了一個美麗的大花環 。漂亮極了 。一陣清風拂過,淡淡花香迎面撲來,無論是車還是路上的行人,打從那里經過的,都會放慢速度陶醉于這一片片花的海洋之中的 。
一場夏雨過后,那些枝頭上的花瓣 , 便高高興興地*灑灑,飛飛揚揚,??!好覒选花皶彡??!地脣逑铺了一查斨一层的花拜?誰也不忍心*這花瓣鋪成的地毯 。花瓣落了,枝頭卻毫不寂寞,你看,花枝上已開始結上小小的果實了,嫩嫩的,綠綠的,就像一個個稚嫩的娃娃 。
秋風瑟瑟,把這些花花草草木木都吹殘了,雖然它們到了和我們說再見的時候了,可是它們曾給我們留下的完美景色,我們是永遠不會忘記的 。我們能夠去田地里尋找收獲??,看?一片金黃的稻谷如同金色的海洋,微風拂過,一波未平一波又起 。黃澄澄的玉米擠破了外衣,努力地想露出頭來 。小孩子們也不閑著,偷偷地跑到果園摘果子吃 。
一場雪過后,果園了成了一個銀色的城堡,雪花把果樹裝扮的十分漂亮可愛,果樹有了這層厚厚的棉衣,便不會覺得冷了 。孩子們也喜愛在果園里追逐 , 打雪仗,堆雪人,還有更調皮點的小胖孩兒搖晃樹上的雪,樹上的雪就紛紛的落到孩子們的頭上、衣服上,有的甚至進到了孩子的脖領里,可是他們不覺得冷,因為他們有一顆火熱火熱的心 。
家鄉的果園,真美!
小學五年級優秀作文(14):
找春天
這天,老師帶我們去公園里找春天 。我一進門 , 百花盛開,萬紫千紅,五彩繽紛,草綠了,仿佛給大地披上了一件綠油油的新衣,柳樹發芽了,河里的冰化了,耀眼的陽光照在小河里,把小河變的更加美了幾分 , 忽然,一陣溫暖的春風吹來,輕輕的吹著我的臉蛋,吹著花兒們,吹著草兒們,吹著樹婆婆,河公公的白胡須一根一根的落在地上了變成一個個茁壯成長的水娃娃們,水娃娃們為我們澆花,解渴,讓大地帶來生機與光明,更讓我們的生活增添了無窮樂趣,美麗的鳥兒在天空中自由自在的飛翔,百鳥爭鳴,讓世界變的絢麗多彩,充滿生機 。祖國是一個大花園,一年四季,從東到西,從南到北 , 各種花草樹木姹紫焉紅,爭奇斗艷,香飄十里,清山綠水,鳥語花香,大自然是那么地清新,引人無限遐想。我們生活千秋萬代永遠常在 。假如沒有春夏秋冬四個季節,一切生活將不存在 。讓我們將辛福,美麗,溫暖,快樂搬回“家”讓生活更辛福,美麗,溫暖,健康,快樂 。
小學五年級優秀作文(15):

雪,是潔白的,也是寒冷的;風,是和煦的,也是凜冽的;霧,是模糊的,也是神秘的 。那么雨呢?
春天,雨是貴重的 。細如牛*西,能使鐵石心腸變得柔軟;有一樣東西,能讓灰暗的人生充滿期望;有一樣東西 , 具有起死回生的力量 。這就是——愛 。愛美麗了世界,裝點了人生 。
小時候,愛就是一支棒棒糖,一件新衣服,*一個甜甜的吻 。而此刻的我總認為愛就像是一團模糊的影子,總也找不到頭緒 。愛仿佛就在這影子背后,卻遲遲不肯露出真面目 。我總是試圖尋找,可它就像是在和我捉迷藏,時而飄搖而至,時而消失無蹤 。直到我放下追尋,慢慢平靜下來的時候 , 竟驚奇地發現,愛就在我身邊,時時刻刻伴我左右 。
我看見*的背,彎彎的背 。就是這背,載起我童年的夢 。每一天上學、放學的時候 , 我可都是在這背彎上度過的 。*給我講笑話 , 講大科學家的故事,講偉人的事跡……我就*在那寬寬的背彎上 , 不必擔心風吹雨打,因為*已為我擋住了一切 。此刻,我已不再*在*背后,可我卻擔負起為他捶背的“工作” 。我把這當作是一種報答 ??擅看螒獙?那彎彎的背,我卻總忍不住要流淚 。
【小學五年級優秀作文】我看見*的唇,暖暖的唇 。*是不善言辭的 , 可我總愿意向她傾訴心事 。她總是默默地聽著,然后告訴我:“按你想的去做吧!我相信你能做得更好!”每當我參加各種競賽,她總喜愛在我臨走之前彎下腰來 , 輕輕地吻一下我的臉 。是的 , 我也*地帶來了無限生機;有人喜愛烈*炎炎的夏天,因為它有充足的陽光帶給給人們;有人喜愛涼風習習的秋天,因為它給人們帶來了豐收,帶來了期望 。而我,卻喜愛冬天 。

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