1. 首頁 > 生活百科 > >

新學校的感受

億人生活百科


新學校的感受

文章插圖
新學校*感受新學校*感受作文（一）：
這個新學期對我來說，有著不一樣*好處和感受 。正因這是我進入中學*第一個學期 。應對很多新*事物，讓我感到既新鮮又陌生 。
在校園許多**中，我最喜愛*要數那個很大很寬敞*室內戶外場了 。遠處望去，一個巨大*紅**屋檐，是那樣醒目 。聽別人說 ， 這是七星區最大*室內戶外場* 。能夠容納全校幾千*生 。
校園中除了室內戶外場還有教師宿舍、食堂、小花園等* 。節約用電**語
應對新*班級、老師和同學，我感到很高興 。僅管我們不認識幾個 ， 但我們都在盡自己*發奮 ， 多交朋友 ?；丶液螅覀兦趭^學*家由陌生變成了*，慢慢地熟悉了中學*生活，融入了新*大家庭里 。
新*一段生活已經翻開了首頁，請我們拿起手中*筆完整*描繪出自己學*家心中迫不及待地期望看看那是一所什么樣*學校，環境如何?
當秋把碎金般*陽光灑向大地、當涼**風將天空托得更高更遠時，我們最后在無限*盼望中投入了新學校*懷抱 。走到校門口，透過欄桿看著美麗*校園，想到自己將在那里譜寫初中生活*新篇章時，心中充盈著激動與快樂!
踏入學校*大門，一股“新”*氣息撲面而來：新*教學樓、新*寬敞明亮*教室……環顧四周，到處清新整潔 ， 綠樹、*地有聚有散地分布在校園，鮮花點綴其間，沁人心脾、賞心悅目，讓人感到個*舒心 。校園里處處充滿著生機，洋溢歡樂 。我想，在這樣安靜而又充滿和諧*校園里學*概4個月左右了，剛來時*情緒仍依稀記得……
跨進實驗學校*第一天，隱約覺得有種陌生*感覺，盡管已多次見到過這所令人迷茫*學校，但卻還是有那種莫名*緊張感 。
天無故發著那讓人厭惡*脾氣，同學們都提著大包小包 ， 我與他們相遇，定時前世續緣 。同學們東張西望，也許在尋覓教室，又也許在尋找寢室，而我 ， 這個矮小*七年級新生，有怎般無奈呢？
有了新*位置，有了新*同學 ， 有了新*老師，這一切*一切都無不讓我有絲縷惆悵與慌張 ， 讓我?*慌 。而他們又勾起我*回憶，這什么都是新* 。想想，這是從慢跑變成快跑*瞬間，還是這只是一個新*起點，其實這才剛剛開始 。
上了一堂課 ， 我就已經筋疲力盡了，趴在桌子上，呆呆地向四周扭頭張望 。這一節課 ， 讓我明白那里不愧是人才濟濟*名校?。?
晚上，我躺在床上，這是我第4次躺在這樣*床上，旁邊就是所謂*室友 。
月光照在我*棉被上 ， 那么白，那么柔 。我想了很多 ， 很多，我累了，真*累了 。最后將這真正*第一天熬過去了，剩下*時刻里我還不知道要有多少天像這樣*一天啊 。
樹影在窗前搖擺，我掖了掖被褥，閉上了雙眼，睡著了……
新學校*感受作文（四）：
光陰似箭，一眨眼，六年豐富多彩*小學生活只能成為我完美*回憶 。告別了以往學*** 。如今 ， 我已步入更高一層樓，‘中學*大門’，成為一名名副其實*中學生 。
既然已經步入一個新環境，已經從小學步入初中 ， 就證明我已經長大了 。從這天開始，我已不是那個在***呵護下成長*小孩子了 。要把一個全新*自我展現給我身邊*每一個人，讓他們看出我真正*潛質 。
在小學*時候，我就十分向往那所謂‘艱苦’*中學生活，朝思暮想地盼想著早*跨入中學*大門 ?？扇缃裾?背起書包跨進‘吳陽中學’*大門，并盡情享受著新環境*氣息時，無形中卻給我帶來了一種興奮而又莫名奇妙*忐忑不安*情緒 。興奮*是我將理解于小學截然不一樣*教學，并且結識到更多*朋友；而不安*則是我已*了 。我們不再在老師*看護下自**學*家歡迎……”我跟著班主任老師走進了教室，心里像裝著一只*桶似* ， 什么都在想 ， 什么也沒想 ， 臉通紅通紅* 。一陣熱烈*掌聲打斷了我*思緒 ， “歡迎你，今后我們就是同學了 ， 期望我們能共同進步 ?！焙枚嗤瑢W圍住了我，我腦子里亂轟轟*，聽不清他們在說什么，但是心里覺得暖暖* 。
快樂
“這題答案就應是這樣*……”“不就應這樣做……”同學們一個個爭得面紅耳赤，討論得熱火朝天 。這樣*課堂是我以前*學校從未有過*，以前我們只是聽老師講 ， 課后背老師講*資料 。能夠好多地方不明白 ， 即使背上了，可用不了多長時刻，就忘記光了 。新學校這樣上課，我突然覺得我原來學*樹立在*，它永遠是我們童年最完美*回憶 。
春天 ， 百花爭艷 ， 我們*在它身上欣賞著美麗*花海，此刻，我們一如往常**在它身上，欣賞著花團錦簇**場 。雖然我們學校并不像鄉村*學校有河水唱歌，但是，我們有老樹，永遠陪伴著我們 。
新學校*感受作文（七）：
【新學校的感受】兩個月*暑假，在充實*才藝課及愉快*旅行中悄悄地結束了 。為了迎接新學期*到來，*在暑假*最后一周就開始要求我準時*就寢 ， 隔天也務必自己調鬧鐘起床 。*也在開學前幫我購買了新衣服及學用品，正因低年級穿過*衣服太臟了，褲子也太緊了！

    推薦閱讀