我感覺要視情況而定，不能一竿子打死 。如果孩子的自我管理能力強，能跟上學校的課程，就不用補 。如果孩子有偏科現象，可以適當的補一下 。特別是孩子愿意補的，有學習欲望的孩子，家長不能抹殺孩子的學習愿望吧 。適當的補一下，也許就能改變孩子的未來 。我身邊就有一個例子，這個孩子偏科嚴重，除了物理外，其它科目在班里也算是名列前茅，就這種情況，如果孩子愿意補一下，你能拒絕嗎？如果因為物理這一科而錯失大學機會的話，請問家長、孩子會甘心嗎？所以這種情況我感覺應該補 。
國家出臺這個政策的初衷是好的，但是有時候也不能一竿子打死 。不管是家長逼的，還是自愿的，好好學習總歸是沒有錯的 。我認為不管是在學校學習還是補習班學習，總比放任孩子在家打游戲強 。
【不允許截屏怎么辦 現在不允許補課了，怎么辦？】國家選拔人才就好比樹林里選木材 。樹苗在同一片土壤里生長都一樣，就好比我們的義務教育，大家的起點都一樣 。但是在養育的過程中，護林員往往看見歪的小樹要扶它一把，看見營養不良的小樹要給它施肥 。這樣不好的樹苗才能有成材的希望 。如果放任那些不好的樹苗任其生長，那確定是成不了材 。
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