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漫畫老師作文400字優秀作文 漫畫老師作文400字5篇

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在日常的學習、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息 。下面就是小編整理的漫畫老師作文400字（5篇），希望大家喜歡 。
漫畫老師作文400字1
我們的班主任也是我們的語文老師—喻老師，她的頭發總是梳得的光溜溜的，扎著一個低馬尾，一雙明亮的雙眼透露出溫和的目光，總是笑咪咪地看著同學們，她的衣著十分樸素，但是你在她的衣服上永遠也找不出一個皺褶 。她給人的感覺總是那么整潔，樸素，如沐春風 。
喻老師和藹可親，記得有一次我的同桌生病了，不舒服吐了，老師連忙拿著一個鏟子和掃把三步并著兩步跑過去，去打掃嘔吐物，而有的同學皺著眉頭，有的緊緊的捂著鼻子，說著好難聞呀！好難聞呀！有的干脆跑到教室外面去透氣去了，默默打掃完后，喻老師牽著那個同學的手，把她帶到飲水機前，倒一杯水遞到她手里，讓她喝下去，生怕她嗆到了，給她提提耳朵，拍拍背，等到喝完水后，喻老師還給她揉揉肚子，然后關切的問她是要通知爸爸媽媽，把她帶回家，到醫院去看一下，還是歇一會兒，可以繼續上課，等把事情處理好了，喻老師正準備休息一下的時候上課鈴就響了，喻老師，拿起課本匆匆走上講臺，用她那一滴水也沒有喝的干啞嗓子繼續來給我們上課 。喻老師您每個學期都會做這樣的事情，您可能會覺得稀松平常，但是您知道嗎？當您照顧同學時，我想起了您也曾經照顧過我的情景，我瞬間想起了我的媽媽，對你有了一種說不出的依戀 。
喻老師，還十分的嚴格細心，記得有一次我被她叫去辦公室“”喝茶，”喻老師把作業本放到我的面前說，你看你把這個“土”字寫成了“士”字，然后你再看看你的句號，也沒有打，這樣的話，很容易在考試時丟分的，然后有一些題還可以做得更仔細一些，之后我抱了一大摞作業本，我隨便看了其中的幾本都一樣，極少的小細節都被揪出來了，你說我們的喻老是不是對我們又嚴格又細心呀？
光陰似箭，我們也從一年級的小屁孩兒成為了一個小小少年，也許我們不是每個人都會成為像喻老師那樣的“落紅不是無情物化作春泥更護花”的人民教師，但是你像媽媽那樣的和藹可親，如春雨潤物細無聲的教誨會一直記在我們的心中 。
漫畫老師作文400字2
我們的語文老師姓商 。她戴著一副眼鏡，總是帶著微笑，留著一縷長發，上她的課，總覺得生動有趣，意猶未盡 。

記得我們學過一篇課文，叫《桂花雨》 。商老師可不是循規蹈矩地直接叫我們學這篇課文，而是先帶著我們想象桂花，從而讓我們更加熟悉桂花的姿態 。而當我們都已經仔細想象過桂花之后，她才開始教我們這篇課文 。因為有過先前獨特的“預習”，我們聽得啊，那叫一個精彩!而且商老師不是只講課文中的內容，而是結合我們的日常生活 。她給我們講了跟桂花有關的食品和它的制作方法，聽得我們直流口水，甚至已經達到不想下課的狀態了 。而且，商老師改作業的方式也與眾不同 。她不是自己拿著筆，在我們的本子上飛舞，留下一道道紅色的墨印，而是選出二十幾個組長，讓我們先把作業交給組長改，再交給她改，從而培養我們的能力 。
有豐富的教學經歷讓商老師煉就了一雙“火眼金睛”，可以說，她已經把這項技能練得爐火純青了!記得有一次，老師在講作業 。講到一道選擇題時，商老師叫我們回答 。題目并不難，商老師卻說一定有人不會 。說完，便點了幾位同學的名字 。嘿，還真神了!被叫的同學一個個都不知所措，十分迷茫 。這樣的事發生了不止一次，令我們大吃一驚，不禁暗暗佩服 。
有這么一位神奇而又可敬的老師，我們真是太幸福了 。
漫畫老師作文400字3
在諜戰片的世界里，經常會有特工來鼎力相助，而今天，就讓我來介紹一下我們班里的這位特工007——我們的周老師 。
特工技能一：突如其來
一陣優美的上課鈴聲后，教室里依然是一片嬉笑聲 。“快聽聽我編的曲子——晚風輕拂燒烤攤”，“試卷借我看一下”，“你別拿我的筆”……教室里仿佛是個菜市場 。突然，教室里一下子安靜了，好像時間靜止了，空氣凝固了 。發生什么事了？我突然感覺涼風刺骨，下意識地往后門看去 。原來周老師在外面站著呢！周老師眼睛瞪得格外得大，眼神里仿佛在說：“你們沒有聽到鈴聲嗎？真是膽大包天 ?！蔽疫B忙轉身坐好 。大家吐吐舌頭，也都端坐了 。

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