2018年8月2日，這是溫州大學溯初學堂暑期社會實踐隊鄉守湖霧分隊來到湖霧的第十七天 。在這一天，實踐隊員與孩子們也在不斷地收獲著，進步著，歡笑著 。
早晨，一堂妙趣橫生的手工課拉開了一天學習生活的序幕 。今天的手工課內容是在瓢上畫臉譜 。剛聽到要畫臉譜時，孩子們都發出了太難畫了的抱怨聲 。經過老師細心地勸說，孩子們才提筆畫了起來 。孩子們雖然口中抱怨著，可手上卻沒有偷懶，一點點地勾畫著，不一會兒，臉譜的大致輪廓就誕生了 。之后，孩子們又輕輕地為臉譜涂上色彩，隨著孩子們一點點地將空白的地方填充，臉譜也慢慢地生動起來 。經過這堂課，孩子們的動手能力提高了，想像力也得到了很好的開拓 。更重要的是，孩子們領略到了臉譜的魅力，進一步接觸到了國粹-京劇 。
接著，又到了排練的時間 。隨著排練次數的增多，孩子們越來越熟練了，為了能夠在舞臺上展現最好的自己，小朋友們都很積極地配合著老師 。孩子們一邊用著甜甜的嗓音唱著《種太陽》，一邊跳著相應的舞蹈 。兩個小手踏著節拍，一會兒張開，一會兒又合成一個心形 。可愛的笑臉，歡快的舞蹈，讓教室里充滿著歡樂的氣氛 。一堂排練結束后，孩子們雖然都滿頭大汗，可有了老師的肯定，孩子們還是很開心 。
一天中最震撼人心的是下午《中國少年說》的朗讀 。孩子們讀起來字正腔圓，聲音中充滿了力量 。齊讀時，所有的聲音融合在一起，激情昂揚；分讀時，孩子們一個個都有著自己的特色，飽含深情 。孩子們越讀聲音越高昂，仿佛要震動整個大地似的 。孩子們站得直直的，嘴巴張得圓圓的，眼睛緊盯著正前方，表情嚴肅得仿佛突然間長大了一樣 。朗讀的意義不在于孩子們讀得是否好，而在于孩子們能否真正地體會朗讀內容中所蘊含的意義與感情 。
【花開半夏，且行且珍惜】“涉江而過，芙蓉千朵，詩也簡單，心也簡單 。”實踐隊員們和孩子們相處時，只要對他們微笑，他們也會對實踐隊員們微笑，純粹而又簡單 。在這個花開半夏的季節里，實踐隊員們與孩子們相遇在山清水秀的湖霧 。最后的幾天里，且行且珍惜 。
溫州大學溯初學堂暑期社會實踐隊鄉守湖霧分隊
2018年8月2日
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