教研員個人工作總結范文簡短 教研員個人工作總結范文( 五 )


五、努力創新工作,敢于突破常規教學
教育教學是一項非常辛苦的工作,特別是面對教書育人的重要任務,需要我們投入絕大多數的精力 。由于長期從事單純的上課下課、管理學生的教育工作,久而久之,我們在日常工作中,自然不自然地就產生一些疲勞、倦怠的意識和情緒,心理學上叫做教師職業倦怠 。于是,針對工作中出現的問題和困難,我們就會不自然地產生畏難情緒,這樣下去,必然對我們工作的開展是十分不利的 。但本學期,語文教師敢于突破常規,不斷革新語文教學工作 。
20__年,八年級語文組進行兩次同題作文教學嘗試,教師先利用課件展示、指導;學生寫作;教師再點評、總結、集體反思 。
20__年,八年級語文用“同組一本,寫作接龍”的方式取代周記,深受學生喜愛 。
20__年,班級論壇走進學生生活,論壇主題多元,緊跟時代,且形式多樣、日趨規范 。
20__年,為激發學生學習興趣,語文課堂首開先例,開展了PK挑戰游戲,讓學生斗志昂揚,敢于展示個人風采 。
20_年,我們積極籌劃,認真開展豐富多彩的讀書交流會,評選優秀讀書筆記 。
20__年,我們教學推進大語文課堂,多種形式的組織學生收看《開學第一顆》、《南京!南京》、《白蛇傳說》、《中國達人秀》,極大的豐富了學生的視野,也增強了學生對校園的依戀之感 。
當然,進步的同時,我們也存在許多問題 。
六、存在的不足
1、有些教研活動開展的不夠扎實,走過場,在許多具體工作環節上缺乏創意,活動效率不高,沒有發揮出教研活動應有的作用 。
2、個別教師對教研組活動重視不夠,認識不夠端正,參加集體活動的熱情、積極性不高 。
3、學生活動開展少,對學生能力的培養不夠 。對學生的課外閱讀指導還不夠,在學生活動的組織上依然沒有跳出應試的圈子,對其語文綜合素養的提高關注不夠 。
七、努力的方向
1、今后,我們多從自身找原因,不怨天尤人,不抱怨環境,努力加強學習,提高工作的責任心和工作的藝術性,教研組之間更進一步地開展交流溝通,努力提高我們組老師的專業技術水平 。
2、嚴格抓好平日的教學常規工作,從上課、批改作業、能力訓練入手,嚴格要求學生,牢記古語“教不嚴,師之惰”,以此相互勉勵 。
3、將繼續樹立學生的學習自信心,樹立學生競爭的學習風氣,注重學習興趣和學習方法的培養,擴大閱讀量和作文量,進行有序地專門訓練,提高他們的綜合水平 。
4、盡力做好待優生的工作,想各種辦法,常抓不懈,努力不讓一個學生掉隊 。
我們堅信,辦法總比困難多 。只要我們切實更新教育觀念,堅持正確的辦學方向,在總結本學期經驗教訓的基礎上,我們組下學期各方面的工作會做得更好 。對此,我們充滿信心 。


推薦閱讀