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備課組工作總結和反思 備課組年終工作總結( 四 )

生活百科總結


二、抓好常規教學，加強教研工作
1、備課方面：認真制定教學計劃，認真安排教學進度，認真寫好規范、詳細的教案 。
2、作業方面：本組老師都能以歷史教材、地圖冊、填充練習冊的為參照認真布置作業，并及時認真批閱作業，讓學生保質保量地完成 。
3、聽課方面：本組老師都能按學校規定完成聽課任務，經?；ハ嗦犝n，互相探討，互相學習，取長補短 。
三、重點落實“學案”教學
本學期，學校為提高課堂教學效率，要求每個備課組都采用學案教學法 。為此，我們備課組分工合作，重點落實了學案教學 ?，F將學案教學落實的情況總結如下：
1、制定學案 。由于本學期，高二歷史全面進入迎接全省學業水平測試階段，我們的教學內容即復習必修1、2、3三本書，這樣學案編寫的工作量比較大，因此我們分工到人，每人負責一個單元的編寫工作 。
2、使用學案 。學案的使用確實能夠提高課堂效率，但是其中也存在一些問題，如：
第一，學案的保存問題 。對于大部分學生來說，都能很好的保存學案，到最后沖劑階段都能拿出完整的一套進行系統的總結 。但是，個別學生大部分的學案都丟失了，甚至有些學生上課發下去，下課就扔在地上不聞不問 。
第二，資料重復問題 。學案與發給學生的資料有重復的地方，特別是習題部分，過多的習題學生會很反感，也不愿意做，到最后就浪費了 。
第三，質量問題 。由于時間緊張，幾乎每天都要用到新的學案，學案編寫的工作量很大，所以學案質量參差不齊 。
3、總結修改 。每周二召開備課組會，會上我們將本周使用的學案拿出來進行總結修改，好的地方繼續發揚，不夠完善的地方討論修改 。
四、分工合作、互相學習、共同進步
個人的力量是有限的，集體的力量是無窮的 。在知識日新月異的今天，一個人要做到全知全能是不可能的 。其實每個人都有自己的優勢與劣勢，一個人單打獨斗，是很難成功的，只有分工合作、互相學習，才能共同進步 。

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