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備課組工作總結和反思 備課組年終工作總結( 二 )

生活百科總結


3、積極開展集體備課活動，提高教材處理和教法設計的能力 。歷史科是一門綜合性的學科，涵蓋的范圍很廣，涉及到社會科、歷史科、地理科、政治科等諸多內容 。為了發揮集體優勢，切實提高教學質量，備課組把定期組織集體備課作為開展教研活動的重要內容 。本學期共進行了八次集體備課活動，每次都能做到有主題、有準備、有中心發言人，氣氛非常熱烈 。集體備課主要是備教材、備教法、討論命題技巧，通過互相的交流和討論，大大提高了備課組成員處理教材的水平，也使大家學到了不少有創意、有成效的教學方法，提高了駕馭整個課堂教學過程的能力和命題水平 。
此外，備課組成員還相互探討現代化電教手段的設計和使用，大膽進行教學改革，充分利用現代教學手段，增強課堂教學的直觀性和吸引性，提高教學質量;在繁重的教學任務之余，老師們還積極總結教學心得，基本上做到每課上完有教學后記，同時大家還積極撰寫高質量的教學論文，取得了較好的教研成果 。
三、取長補短，創出各自的教學特色
備課組成員通過集體備課、經常性的聽課，互相學習，取長補短，并根據所教班學生的不同特點，不斷探索各自獨具特色的教學模式 。本學期，在電教軟件的設計和使用上更是取得了突破性的進展，所教的課形象生動，直觀性強，得到了學生的普遍肯定 。

本學期，在備課組成員的共同努力和通力合作下，初三歷史備課組在教學和教研上都取得了一些成績 。如：20__年中考成績統計中，我校歷史滿分人數達221人，滿分率達54% 。平均分59分，及格率達98% 。三人在市直課堂教學競賽中獲獎 。二篇論文在市級刊物上發表 。工作中還存在許多的不足之處，比如集體備課的力度還須加大，要多向其它年級、其它科目的教師請教 。今后，我們將在這些方面做出相應的改進，力爭使備課組的建設再上一個新臺階 。
備課組年終工作總結3
高三政治備課組根據20__年的考綱認真組織復習，具體工作如下：
1，加強備課組的集體備課，認真學習考試大綱，加強組內交流，發揮組內老師的聰明才智 。在備課組活動中，我們認真研究考綱，制定了詳細的復習計劃，認真研究復習過程中出現的問題，統一復習進度，復習的方式，方法 。統一訓練 。本學期我們共進行備課組活動10次 。
2，夯實基礎，推進備考復習 。本學期，本備課組，根據計劃，已完成第一輪基礎知識的復習，全部完成了課本知識的復習，為下一步提高備考能力打下了良好的基礎 。
3，精選習題，加強檢查和督促，精講多練，發揮學生的主體作用 。本學期我們做到了課課有聯系，章章有測試，較好地將復習與聯系結合起來 。
【備課組工作總結和反思 備課組年終工作總結】4，積極引導學生關注熱點，透過現象把握本質 。我們抓好《時事》的訂閱和講解，抓好每周一的《新聞聯播》的收看，提高學生的時政敏感性，引導學生自覺運用所學的知識來觀察時政 。提高了學生關注社會，關注問題的能力 。
5，加強與兄弟學校的交流，把握高考動向，本學期我們加強同傳統友好學校的聯系，同時，根據20__年高考由省命題的實際，加強同廣州學校聯系的力度 。
6，適時地探索高考復習的新形式，重視發揮學生的主體作用，注重日常學習的知識儲備，能力和素質的提高，
7，認真落實教學常規，加強組內教師的相互聽課，相互交流相互借鑒，共同提高 。
備課組年終工作總結4
本學期以來，高二語文備課組老師在繞著學校的中心工作，認真貫徹“堂堂清”教學思想，積極參加各開展教研活動，完善和改進教學方法和手段，為提高我校的語文教學質量做出了一定的貢獻 ?，F將本組具體工作總結如下：
一、認真學習“堂堂清”教學思想，切實貫徹“堂堂清”教學模式
本學期，我們在高一一學年的實踐和思考的基礎上，進一步研究、探討“堂堂清”教學思想和教學模式 。在語文教研組組長葉俊老師的帶領下，通過共同學習，我們進一步提升對“堂堂清”思想內涵的理解，規范了課堂教學，提高了課堂教學效益 。我們認為，“堂堂清”是一種教學原則，是一種目標要求和學習方法 。堂堂清教學，不僅僅是一種課堂模式，更是一種理念 。其理念的核心主要包含如下四個方面的內容：問題前置，重視課前預習;獨立思考，重視思維品質;自主合作，重視課堂展示;以學定教，重鞏固提升 。語文教學的堂堂清模式由五個系統板塊構成，即目標系統、預習系統、自學系統、總結系統和反饋系統 ?；谶@樣的認識，我們確定了語文教學的散文、小說、詩歌、文言文和寫作五種課堂教學基本模式 。

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