初中生物老師個人工作總結 生物老師個人工作總結( 六 )



極推進素質教育 。目前的考試模式仍然比較傳統 , 這決定了教師的教學模式要停留在應試教育的層次上 , 為此 , 我在教學工作中注意了學生能力的培養 , 把傳受知識、技能和發展智力、能力結合起來 , 在知識層面上注入了思想情感教育的因素 , 發揮學生的創新意識和創新能力 。讓學生的各種素質都得到有效的發展和培養 。
經過將近半年的努力 , 取得了一定的成績 。但我明白到這并不是最重要的 , 重要的是在以后如何自我提高 , 如何共同提高學生的生物水平 。因此 , 無論怎樣辛苦 , 我都會繼續努力 , 多問 , 多想 , 多向前輩學習 , 爭取進步 。
以上就是我在本學期的教學工作總結 。由于經驗頗淺 , 許多地方存在不足 , 希望在未來的日子里 , 能在各位領導老師 , 前輩的指導下 , 取得更好成績 。


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