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高中體育教師工作計劃范文 高中體育教學工作計劃范文( 三 )

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(3)教學目標：
①總體目標：建立“健康第一”的理念 ， 培養學生的健康意識和體魄 ， 進一步激發學生的學習“永春白鶴拳”興趣 ， 培養學生的終身體育意識 ， 以學生身心健康發展為中心 ， 重視學生主體地位的同時關注學生的個體差異與不同需求 ， 確保每一個學生都受益 ， 以及多樣性和選擇性的教學理念 ， 結合學校的實際情況 ， 設計本教學工作計劃 ， 以滿足學生選項學生的需求 ， 加深學生的運動體驗和理解 ， 保證學生在本“永春白鶴拳”選項課的學習中修滿2學分 。加強學習“永春白鶴拳”的基本套路 ， 加強學習的的興趣 ， 提升學生本身的素質 ， 特別是武德的培養 。
②具體目標：
運動參與：養成良好的練武的鍛煉習慣 。根據科學鍛煉的原則 ， 制定并實施個人鍛煉計劃 。學會評價體育鍛煉效果的主要方法 。
運動技能：認識武術運動項目的價值 ， 并關注國內外重大體賽事 。有目的的提高技術戰術水平 ， 并進一步加強技、戰術的運用能力 。學習并掌握社會條件下活動的技能與方法 ， 并掌握運動創傷時和緊急情況下的簡易處理方法 。
身體健康：能通過多種途徑發展肌肉力量和耐力 。了解一些疾病等有關知識 ， 并理解身體健康在學習、生活中和重要意義 。形成良好的生活方式與健康行為 。
心理健康：自覺通過體育活動改變心理狀態 ， 并努力獲得成功感 。在武術練習活動中表現出調節情緒的意愿與行為 。在具有實用技能練習中體驗到戰勝困難帶來喜悅 。
社會適應：在學習活動中表現出良好的體育道德與合作創新精神 。具有通過各種途徑獲取體育與健康方面知識和方法的能力 。
(4)教學措施：
采用教師示范與講解 ， 學生討論 ， 練習 ， 教師評價 ， 再進行個別指導 ， 后進行學生練習 ， 最后進行展示與學生的綜合評價相結合的方式方法 ， 培養學生的良好的學習習慣、學習方法更好地完成教學任務 ， 達到教學目標;實行培優扶中輔差 ，  ， 采用學習小組的建立 ， 加強學習小組的相互學習、相互討論、相互研究的功能 ， 提升學習的效率;加強多邊學科的整合 ， 特別是加強心理健康的教育 ， 加強運動力學、運動醫學等進行學習 ， 以提升學生的運動自我保護意識與能力 。
二、教學研究的計劃
(1)課題研究：加強校本課程“永春白鶴拳”的開發與教學;提出“趣味奧運會進入校園”的課題進行研究 。
(2)校本教研：加強校本課程的開發 ， 加強體育備課組的教研能力 ， 做為備課組長的我與其他老師加強討論校本的研究與開發 ， 本次校本開發利用了三個內容：“永春白鶴拳”、跆拳道、街頭籃球 。
(3)論文撰寫：結合課題研究的內容進行撰寫 ， 特別是利用《晉江課改》在我校主辦的平臺上撰寫論文 ， 宣揚“平山體育”的品牌文化建設 。
(4)校際、教研組、備課組教研活動：做為晉江市教育局兼職中學體育教研員、校際組成員 ， 協助教育局、進修學校開展好教研活動 ， 履行職責;積極參加校際組開展的各項活動 ， 加強提升在校際組的教研水平;積極參加教研組的各項活動 ， 提升教研水平;做為備課組長的我 ， 我計劃著積極組織本組老師一起提高高中的課改力度與水平 ， 集中老師的備課時間與討論在備課過程中出現的一系列問題 ， 針對選項會出現的問題進行溝通 ， 加強學習過程的評價 ， 協調選項內容的評價標準及認證過程 。
(5)公開教學、聽課、評課 。本學期繼續加強聽課的機會的掌握 ， 加強本校的聽課 ， 外校的聽課 ， 繼續向各位開課老師進行學習充電 。評課 ， 提出自己的意見 ， 針對課上出現的不同看法大膽提出 ， 努力提升自己的評課的水平 ， 加強談話水平 。
三、繼續教育的計劃
(1)自我培訓計劃：加強多方位立體化自我培訓 ， 加強網絡、媒體、書本、培訓材料進行自我的培訓 ， 提升自己的內含 ， 提高自己的各項素質 ， 加強業務學習 。

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