高中班主任工作總結2020 高中班主任工作總結10篇( 三 )


總之,本學期對班上做了許多工作,這也是作為一個班主任應做的工作,在今后的工作中,我盡力去做好自己的分內分外事,為52班成為學校的先進班集體做更大的努力 。
高中班主任工作總結4
本學期班級工作的重點是做好班常規的管理工作,使班級具有“團結、活潑、嚴謹、求學”的班風,讓同學們發揮自己的潛能,成為有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人 。特制定班級工作計劃如下:
一、建立健全的班委會,明確分工,提高學生的管理能力 。班干部是班主任的左右手 。一個良好的班集體,必須擁有一批團結在班主任周圍的積極分子,組成班集體的核心,有了這個核心,才能帶動全班同學去努力實現集體目標 。班干部作為班級核心力量,分別負責其它級別的各項工作,如“學習委員負責指導總結科代表的工作”“生活委員負責指導督促值日組長的工作”等 。
要健全班委會首先通過自薦以及民意調查的方式認真選拔班干部,同時要精心培養班干部 。①幫助班干部樹立__;②鼓勵班干部大膽工作,指點他們工作方法;③嚴格要求班干部在知識、能力上取得更大進步,在紀律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,亦即“以點帶面”;④培養班干部團結協作的精神,要能夠通過班干部這個小集體建立正確、健全的輿論,帶動整個班集體形成集體的組織性、紀律性和進取心,亦即“以面帶面” 。
二、在學生中培養競爭意識,有“你追我趕”的比學風格 。
①通過各種方式,端正學生的學習動機和態度,指導他們掌握科學的學習方法和良好的學習習慣 。
②指導本班學生的課外閱讀,組織和舉行讀書會,培養他們良好的文化底蘊 。
③面對全體學生,要顧全大局,做到抓兩頭促中間;
④關鍵要抓好班級的紀律,因為紀律是成績的保證 。要抓好紀律關鍵在教育好后進生 。所以,轉化后進生特別是雙差生工作顯得異常重要;
⑤成績、表現好的學生……
高中班主任工作總結5
班主任工作總結本學期我肩挑學校的重任,擔任高一班班主任工作 。一學期以來我嚴格貫徹黨和國家的教育方針,執行學校的工作計劃,以班工作計劃為依據,開展班級管理工作,推行素質教育,嚴格落實學校制定的“減負”措施,深入開展教學研究,向課堂教學要質量 。努力使學生在班內凝造成一種團結向上,愛集體的風氣 。
一.對學生進行思想品德教育
充分利用班會,隊會,早會對學生進行思想素質教育,如文明禮貌教育,心理素質教育,學習態度教育和目的教育,思品課結合時速分析臺海關系,對學生裝進行愛國主義教育,利用課余時間跟少數學習或紀律差的學生進行談心,講道理,使學生信任教師建立了師生感情,從而方便了教師的教育工作的開展 。
二.班集體建設
接手高一班后我了解到:該班學生的集體榮譽感較差,對班上的事務不關心,班干的管理能力差,不敢管,也懶得管,有情況不向老師匯報,同時也因為是被分在重點班,在心理上有種高高在上的感覺,放不下心來學習 。針對這些情況,我花了許多心思調動學生的積極性,讓大家都來為這個班出一份力 。
首先,與學生起制定獎罰分明的班規,經常與學生接觸交談,了解學生情況,發現和培養班內的積極分子,明確落實班干的責任,經常與班干部開會,了解班干的工作表現和工作上的困難,有什么不足之處就給予指導,通過以上的一系列措施,班干部的威信在班內逐漸得以樹立起來了 。
第二,在班內確立正確的集體輿論 。大力表揚好人好事或學習勤奮的學生 。教育無小事,哪怕是把地上的一張紙撿到垃圾桶這樣的小事我也在全班表揚,不斷發掘學生的閃光點,讓這些小星星為其他同學樹立榜樣;批評抵制錯誤的思想行為和歪風邪氣,這些措施確實為許多關心班集體的同學“壯了膽”,使用越來越多的同學敢于揭發和批評不良行為 。
第三,利用班會,集體外出活動等時間開展各種活動提高學生的積極性,如組織班級間的籃球比賽,并獲得第一名,極大鼓舞了學生的士氣;利用班會開展成語接龍,提高學生學習中國語言的興趣 。對學生進行心理教育,教育學生事要三思而后行,凡事想想別人,想想后果,這樣就可以減少同學之間的矛盾 。堅持每周要學生寫周記,鼓勵學生通過周記與老師談心,內容不限 。很快,老師和學生的距離很快就拉近了 。現在高一班的風氣在很大程度上已有了改善,但是仍須要繼續深入開展集體榮譽感的教育 。

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