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幼兒園教師開學工作計劃 教師開學工作計劃通用( 二 )

生活百科課堂教學



課文的編排，圍繞訓練重點設計了一個大體的序，注意訓練的整合性，螺旋上升，將課文分為__組，每組一般__篇課文，在每組課文之前安排了導讀 。在每篇精讀課文的前面安排了預習，再后面編寫了思考練習在略讀課文的前面安排了“略讀提示” 。在每組課文之后編排了“積累運用” 。社設__個重點訓練項目，他們是《__________》《__________》，分別安排在__、__組中 。
1、導讀 。安排在每組課文之前 。目的在于激發學生們的學習興趣，同時簡要說明本組教材的組成、提示學習的方法以及學習中的注意問題 。
2、課例 。包括課文、預習或閱讀提示以及思考練習 。
3、讀寫例話 。安排在一組課文之后，是對訓練重點的概括和歸納 。這些訓練項目，突出了語文學科的特點，突出了在訓練中對語言的理解、感悟和積累，同時又突出了對良好學習習慣的培養 。
4、積累運用 。安排在每組課文之后，每個積累運用大致包括以下四項資料：讀讀背背、閱讀、口語交際、習作 。
三、教學重點難點
1、詞句訓練始終是中學階段的一個重點 。在低中年級訓練的基礎上，應提高訓練要求，要引導學生們自覺運用查字典，聯系上下文和生活實際的方法準確理解詞語，異常是那些含義深刻的句子 。
2、朗讀訓練也是語文教學的基本功，課上必須要有朗朗的讀書聲，課堂教學要多讀少講，使學生們有更多的時間和機會練習朗讀 。
3、閱讀本事的培養始終是中學階段的一個重點，同時也是一個難點，要引導學生們學會讀書，學會思考，注意讀中有悟，重視獨特感受 。
4、習作訓練既是中學階段的重點，也是一個難點 。要切實培養學生們寫文尤其是寫記敘文的本事 。
5、積累語言也是一個教學重點 。本學期安排了名言警句、古詩、成語、對聯、諺語，重在引導學生們了解中華優秀文化和積累語言，做到熟讀成誦 。
四、教學目的要求
1、能利用漢語拼音識字、學習普通話 。
2、培養獨立識字的本事 。
3、能聯系上下文，結合生活實際或查字典理解詞語的意思 。
4、繼續練習正確流利有感情的朗讀課文 。能背誦指定的課文 。
5、能借助字典或有關資料獨立閱讀程度適合的讀物，了解主要資料 。
6、能聽懂程度適合的講話并能轉述 。能用普通話清楚明白的講述一件事情 。討論問題能講清楚自我的意思 。能簡要復述課文，養成先想后說的習慣，說話有禮貌 。
7、能抓住重點觀察事物，養成勤于觀察思考和樂于動筆的習慣，能在觀察的基礎上寫出資料比較具體、有必須條理、有真情實感的簡單的記實作文和想象作文 。學寫讀后感 。練習從資料、詞句、標點等方面修改自我的習作 。
五、教學措施
(一)、保障措施：
1、繼續加強詞句訓練
2、思考練習的教學
要充分利用思考練習中的問題，啟發學生們思考和討論，切實提高學生們的理解本事，學到讀書作文的方法 。
3、要加強朗讀的指導和訓練 。
4、要注意發揮學生們的進取性和主動性，引導學生們進行探究、合作學習 。充分發揮教師的主導作用 。
(二)、培優轉差措施：
對于優秀生要在培養閱讀本事的基礎上，重點指導其寫作和寫字;對于差生要指導他們克服畏難情緒，指導平時按時完成作業 。
(三)、競賽輔導措施：
這學期要在朗讀、寫字、閱讀、寫字等方面進行輔導，朗讀不要單純從技巧上指導，使朗讀和理解密切結合 。寫作要注意激發學生們對生活的熱愛，調動學生們觀察、思考和練筆的進取性，幫忙學生們打開思路，不拘形式的自由表達 。
教師開學工作計劃通用3
為了認真貫徹落實學校的工作計劃，使本學期的各方面工作能夠更好的開展，本人結合自身的實際情況，特制定以下工作計劃 。
一、思想政治方面
1.加強政治理論學習，提高自身素質
認真學習黨的路線、方針與政策，保持正確的思想政治方向 。關心國家大事，經常與老師們共同探討學習體會，提高自己的思
想政治覺悟 。熱愛自己的事業，關心愛護每一個學生，讓學生把學?？闯梢粋€溫暖的大家庭，把老師看成媽媽一樣 。對學生一視同仁，一切從學生的實際出發，讓每一個學生在學校中都能健康快樂的成長 。
2.加強學習交流，提高師德修養
本學期，我將通過網絡、刊物等渠道，搜集名師的事跡材料，認真學習體會他人優秀的教育經驗，在名師的引領下，進一步用愛心、耐心去呵護每一顆幼小的心靈 。在班級工作中如有不懂的地方，及時虛心的向周圍的老師請教 。時刻注意自己的言談舉止，嚴格要求自己，做到言傳身教、為人師表 。

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