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初中思想政治理論課教學計劃( 四 )

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五、教學重點和各項教學任務
1、尊重他人與自尊的關系 。
2、自信與成功的關系 。
3、自立的表現和必要 。
4、依賴的危害和自立的方法 。
5、自強的表現和作用 。
6、怎樣做到自立自強 。
7、為什么會有挫折,怎么應對挫折 。
8、堅強意志的表現和作用 。
9、為什么要遵守法律 。
10、怎樣預防違法 。
11、使學生了解犯罪的危害 。
12、我國未成年人保護法 。
13、如何運用法律來保護自己與侵權行為做斗爭 。
六、理念轉變、方法改進、策略加強、手段使用構想 。
1、認真鉆研教材，備好，上好每一節課，向40分鐘要質量 。
2、課堂上盡量使用現代化教學技術如多媒體教學，以及直觀教具，給學生創造良好的教學環境 。
3、做好作業、單元測試及講評工作 。
4、積極進行教學改革，提高教學質量 。
5、在教學過程中培養學生的創新精神與實踐能力，形成符合時代精神的價值觀 。
6、激發學生的學習興趣，培養學生的學習情趣，樂于并善于終身學習，讓學生懂得興趣是學習的老師 。
7、培養學生的自學能力、思維能力和分析概括能力 。發揮學生的主觀能動性 。
8、課后多加強學生的重點知識的練習，以常見題型為主延伸訓練 。
七、目標實現、任務完成措施
1、根據學生的實際情況創設與之適應的教學方案，備好每一節課 。
2、上課過程中通過日常生活中的例子引導學生更好地掌握該課內容 。
3、課堂上要求學生大膽發言，結合自身實際發表觀點 。
4、以討論形式促進學生的學習積極性，活躍課堂氣氛并鞏固知識 。
5、結合課文內容布置相應的練習、作業并要求學生按時完成，獨立完成 。
八、學生學習常規要求
1、要求學生上課期間認真聽課，做好課堂筆記 。
2、認真自主完成課堂檢測 。
3、利用課余時間及早自習時間背誦所學知識，養成良好的自主學習習慣 。
4、積極參與課堂中的各種討論活動，敢于大膽說出自己的想法 。
初中思想政治理論課教學計劃4
本學期我繼續擔任八年級思想品德課教學工作 。新學期開始，為切實有效地搞好教育教學工作，順利完成教學任務，使學生達到的學習效果，特將本學期的教學工作計劃制定如下：
一、教材分析
八年級下冊思想品德教材共計10課，分4個單元，基礎內容較多，需要學生認真掌握 。其中也列舉了相關案例，大部分是與學生日常生活接近的，起到導入的作用，個別部分也有起到總結作用，在這個從特殊到一般再到特殊的循環中，能夠使學生掌握一般規律的基礎知識，又能把學到的知識運用到實際案例中去，達到學以致用的目的 。由于這冊教材涉及到很多法律方面的內容，再加上學生接觸面比較狹窄，課本又列舉了相關鏈接知識，豐富了學生的知識量，有助于更好地學習思想品德課 。
二、學生現狀分析
八年級學生女同學愛學上進，但部分男同學雖很聰明，但不愛學習，對于思想品德這門學科，基礎知識及書寫方面對他們來說是弱項，這還有待于采取恰當的方法去解決 。八年級學生總的來說比較穩定，學習態度及氛圍都比較好，學以致用恰恰是他們的弱點，這就需要讓他們知道思想品德這門學科不單需要記憶一些基礎知識，還需要靈活應用，來解決一些實際案例中存在的問題 。由于我對個別的學生不是十分了解，這需要在今后的教學、生活與日常交往中，進一步了解、分析、及時發現，采取行之有效的方法對癥下藥，以便幫助學生形成正確的世界觀、人生觀與價值觀 。
三、教學目標
1.掌握基礎知識，達到漢字書寫規范，理解基礎知識的內涵 。
2.學以致用，分析具體案例，進一步理解思想品德這門學科的意義 。
3.通過學習幫助學生樹立正確的世界觀、人生觀與價值觀，做一個有用于社會的人 。
四、教學方法及措施
1.樹立正確的教學觀，以培養人為目的，為人師表，寓教于樂，促進學生身心健康成長 。
2.按上級及學校的要求，認真備課 。做到備教材、備學生、備知識、備教法，做到心中有書，熟練掌握教材，努力選擇適合學生特點的教學方法 。
3.認真上好每一節課，講課時充分體現教師為主導、學生為主體的教學思想，突出重點、突破難點，抓住關鍵，精講多練，及時對學生進行基礎知識訓練，提高起綜合運用能力，同時進行思想教育，使學生在學好專業知識的同時養成良好的道德觀念 。

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