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班級管理規章制度初中 班級管理規章制度

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一個組織的管理制度，必須包含所有執行事項，不能有所遺漏，如發現或新的執行事項產生，應相應的制定管理制度，確保所有事項“有法可依”.下面小編給大家帶來關于班級管理規章制度，希望會對大家的工作與學習有所幫助 。
班級管理規章制度1
一、班干部職責
班長：負責班級全面工作 。每月召開一次班委會，制訂工作計劃草案 。做好班委會會議記錄 。副班長：協助班長做好工作，做好課堂考勤工作和學校以及學院活動的考勤 。
學習委員：負責溝通師生之間的信息交流，向有關部門反映學生對教學的意見，組織班級學生開展各類學習活動和基本技能訓練 。
生活委員：負責學生的后勤工作，協助班主任處理班級生活事務，發生狀況主動與相關教師聯系 。
勞動委員：負責班級職責區群眾勞動的安排及監察并及時反饋信息 。
體育委員：負責開展經常性的體育活動及組織參加各種體育比賽 。組建并管理修改體育隊伍 。
文娛委員：負責開展班級的文藝活動，豐富課余生活 。(文娛委員每學期務必組織一次班級文藝活動)

宣傳委員：做好班級活動及黑板報的宣傳工作，并及時宣傳時事信息 。
二、學生課堂常規
1、課前認真做好上課準備，學習用品要整齊安放在課桌指定的位置 。
2、聽見上課的預備鈴后，盡快安靜有秩序地進入教室，在自我的座位上靜候教師上課 。教師走進教室，宣布上課后，班長發出"起立"口令，師生相互問好，在教師示意下，學生方可坐下 。
3、遲到的學生在教師同意后，應輕手輕腳走進教室，不得妨礙同學上課 。
4、上課時，精神飽滿，坐姿端正，自然挺胸，兩手放在規定的位置，不做小動作，未經教師許可，不能隨便離開座位和教室 。
5、上課時要專心聽講，用心思考問題 。讀書做到心到、眼到、口到 。努力掌握正確的學習方法，勇于提出問題，用心參加討論 。發言、提問，要按規定的姿勢舉手，在教師指名后才能發言，發言時要姿勢端正，說普通話，聲音響亮，語句完整，并注意禮貌禮貌用語，發言完畢即自動坐下 。
6、對教師布置的作業要認真、獨立完成，遇到困難時，如果經過思考還是不懂，要主動請教師輔導 。作業要整潔，格式貼合規范，做到按時交 。

7、寫字要嚴格持續"眼離書一尺，胸離桌一拳，握筆手指離紙一寸"的正確姿勢 。
8、下課時，教師宣布"下課"，班長發出"起立"口令，在教師招呼后，學生方可平靜有序地走出教室 。
9、值日生應督促全體同學持續教室整潔，一下課就幫忙教師整理教具，擦凈黑板 。
三、班級環境管理制度
1、班級環境要求
(1)教室前黑板上方正中掛國旗 。
(2)勞動、衛生等方面的工具一律擺放在教室后內墻角 。
(3)獎狀、錦旗一律掛在教室后黑板上方，做到整齊、美觀 。
(4)“課程表”、“作息時間表”、“值日生表”等貼在規定位置 。墻壁、講臺、課桌等不得亂貼、亂畫 。
(5)教室黑板報資料每月更換一次，圍繞當月主題;雛鷹天地資料豐富多彩，版面設計要有特色和創意，講究藝術美
(6)教室持續良好的通風和整潔 。

2、值日班長(生)職責
(1)監護班級各項環境設施、設備 。
(2)開啟和關掉教室里的燈、電扇和門窗 。
(3)督促同學擺好課桌椅、持續整齊排列，負責講臺的清潔衛生，做到每節課后講臺持續潔凈 。
(4)認真記錄值班狀況，并送班主任審閱 。
班級管理規章制度2
一、日常管理規定
1.學習
大學生的主要任務仍是學習，望同學們自覺自律，做到以下幾點：
(1)避免無故遲到、早退、曠課;如有特殊情景無法按時上課，需親自向任課教師請假，并供給假條，同時告知學委登記;
(2)進取配合學習委員及課代表工作，認真、按時完成并上交作業;
(3)課堂期間堅持手機靜音，如非需要，盡量不使用手機，遵守課堂紀律，尊重教師，進取與教師互動，堅持良好的課堂氛圍;
(4)學習委員建立考勤制度，對于違反考勤規范的行為予以記錄，每學期的考勤記錄將影響推優評先的考評;要求專業及必修課全員參與，公共課及講座類學習活動進取參與，將分別記錄考勤 。
(5)誠信考試，盡量做到期中期末無掛科現象;
(6)進取參與基礎學部、本學院、及班級內部組織的各類學習競賽與活動，自愿組織參與讀書會、早晚自習等學習活動，構建良好的學習氛圍 。

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