幼兒園學期工作計劃大班 幼兒園學期工作計劃( 三 )


12月份:
1.討論制定“李忠忱多元智能活動”活動方案 。
2.研討班級家長開放日流程方案 。
1月份:
1.學習幼兒雜志中的有關教學案例及活動反思的精彩分析 。
2.總結工作 。
(六)家長工作
1.密切家園聯系和溝通,積極和班級家長互動,認真做好家園聯系欄內容的安排,各班根據實際情況開通班級QQ群及飛信通訊,針對班級實際情況及時跟家長溝通、反饋,取得家長的信任,以便達到最好的實效性 。
2.每學期要不定期每班召開班級家長會,通過各種形式做好家長工作 。轉變家長的教育觀念和教育行為,取得家長的理解配合和支持,實現家園共育 。
3.積極擴展各種機會引導幼兒參加社區活動,進一步開拓家長、社區之教育資源,結合活動內容把活動的課堂拓展到廣闊的社區中去,與社區中的環境、人、事、物充分發生作用 。有效實現幼兒園、家庭與社區良好互動 。
4.各班老師要樹立服務意識,將幼兒保教工作做細做實,引導家長參與班級管理,逐步接受幼兒教育的新觀念,使家園教育同步一致 。
三、月份安排
八月份:
1.各班老師進行班級室內外環境預設布置 。
2.各班對新插班孩子進行家訪 。
3.編排新學期早操音樂 。
4.各班預設制定班級新學期開展的主題活動內容 。
九月份:
1.各班抓常規及禮貌教育 。
2.各班根據年段子課題內容制定新學期課題研究計劃 。
3.年段老師參加生命課題研討 。
4. 本段早操動作創編 。
十月份:
1.各班收集梳理課題研究資料 。
2.各班開展“重陽節”主題教育活動活動 。
3.參加幼兒園開展的園本教研活動 。
4.組織幼兒參加園組織的秋游戶外活動 。
5.參加幼兒閩南童謠誦讀比賽 。
6.參加幼兒園教學觀摩活動 。
十一月份
1.積極參加全園教師繪畫技能培訓 。
2.參加“基于繪本閱讀中幼兒園生命教育實踐研究”結題活動 。
3.年段洪雅琴老師參加課題結題觀摩研討活動 。
4.參加全園家長會及幼兒衛生知識講座 。
5.參加幼兒園教學觀摩活動 。
6.參加園本培訓系列活動 。
7.參加李忠忱教學觀摩研討活動 。
8. 各班參加主題環境評比活動 。十二月份
1.各班開展迎新年系列活動 。
2.家長開放日 。
3.參加園本培訓系列活動 。
4.參加園早操表演活動 。
5.各班班主任與與關工委開展沙龍活動 。元月份
1.參加園級教學案例、反思評比活動 。
2.參加園區域活動評比 。
3. 做好幼兒成長手冊填寫工作 。
4.各種文字資料整理存檔工作 。
幼兒園學期工作計劃篇2
上學期我們全組教師在園領導的帶領下,較好地完成了各項工作 。在此期間,我們班組呈現了團結守紀、積極創新的良好局面,班組工作也得到了園領導及家長的肯定 。盡管取得了一些成績,面對今年新的工作重點,我們還有許多工作要去做 。如:探索適應小班幼兒的教學形式;如何進一步提高幼兒自主游戲的質量,更科學的管理、照料、組織好小班幼兒的一日活動;如何進一步提高教師自身素質及業務理論水平、工作質量等 。
一、指導思想
本學期我們將繼續深入貫徹《綱要》精神,認真學習幼教新理論,不斷提高業務水平,結合本園及小班幼兒的實際情況,帶領小班組教師認真開展好幼兒園各項活動,搞好年級組的建設,做好老師們的政治思想工作 。執行好幼兒園布置的各項活動任務,協助幼兒園順利開展工作 。樹立以兒童發展為本的理念,全面提升幼兒保教質量,認真制定適合小班年齡的活動計劃,并步步組織實施 。努力使小班組成為一個友愛、團結、互助、向上的集體 。
二、主要目標
1、互幫互學,提升教師的思想素質,努力塑造教師的良好形象 。
2、以專題研究為切入口,切實提升自主游戲活動的質效 。
3、豐富一日活動內容,讓幼兒在學習、生活中體驗快樂,健康成長 。
4、熱心、耐心做好家長工作,促進家園合作,實現共同提高 。
三、主要工作
(一)、互幫互學,提升教師的思想素質 。
1、這學期我們將一如既往地本著團結、協作的精神,積極的開展年級組的各項活動 。督促教師互相學習,通過發現自己的不足,學習他人的的長處,使自己不斷獲得發展 。同時我們會組織年級組內的老師互相觀摩幼兒一日活動的安排與組織,并結合小班孩子特點進行調整與完善 。

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