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小學班主任工作目標和措施 小學班主任工作目標計劃( 六 )

生活百科班干部


1、充分利用班隊會和晨會的時間學習《小學生守則》和《小學生日常行為規范》，并在日常學習的過程中讓學生知道什么行為是對的，什么是不對的，使學生養成良好的學習和生活習慣 。并對表現不夠好的學生，及時進行點撥、指導，加強教育 。
2、利用升旗儀式、班會，加強學生的德育教育 。通過主題班會，使學生懂得做人的道理，培養其愛國主義情感 。同時，讓學生在各種活動和勞動中學會合作，學會生活 。
3、充分發揮各項活動中的教育陣地的作用，增強學生的榮譽感，使學生心中有他人、有集體 。
(二)班級紀律方面
一個班級，要想有良好的班風，必須要有良好的紀律才行 。因而，我從以下幾點入手：
1、課堂紀律
首先，師生共同制定班規班紀，并制定相應的獎懲辦法 。這樣學生既感到有趣，又有動力，而且可以在不知不覺中遵守紀律 。由于是孩子們自己制定的，這樣變被動的各種要求為主動的行為，有助于學生將文字內化為行為 。我們班的宗旨是“說到就要做到 ?！?br /> 2、課間紀律
課間是學生輕松休息的時間，良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛 。然而，豐富多彩的課間活動，就是解決課間紀律亂的法寶 。我將針對學生的年齡特點，采用師生共同參與的方式，開展“跳繩、做游戲、拍球”等活動，使學生既健體又受教育，還能增進師生之間的感情，擴大交流的空間 。同時，隨時提醒學生要注意的危險活動和場地，寓教于樂 。
(三)衛生方面
講究衛生很重要 。俗話說，病從口入 。整理好衛生，既能使身體健康，又能養成良好的生活習慣，還能創設一個良好的學習環境 。
1、個人衛生：要求衣著整潔，做好“三勤”，桌洞勤清，物品勤擺，兩操勤做 。
2、班級衛生：每天早、中、晚分派值日生清掃，設立衛生監督崗，進行檢查與監督 。對于主動、及時打掃衛生的同學或小組，進行獎勵 。同時利用黑板報，專欄美化班級環境 。
(四)班干部的培養方面
班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的，而班干部卻是班級管理的小助手 。這學期我將采取班干部輪流制，使班級管理再上新臺階，讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘，培養有個性的人，使孩子們學會學習，學會生活，學會合作和學會管理 。
總之，我相信，只要關愛孩子，尊重孩子，寬容孩子，我們就能找到開啟學生心靈的鑰匙 。上述措施只是我對班級本學期的初步打算，在今后的工作中，我將不斷地加以改進 。


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