1. 首頁 > 生活百科 > >

2023北京中考英語試卷評析 北京英語中考題2021( 三 )

生活百科語言


一、重視基礎積累，凸顯語用考查
單項選擇注重基礎、突出主干，試題注重考查學生基礎知識和基本技能 。
12道題涉及的考點均為初中學生英語學習中需要掌握的主干知識和必備技能，具體內容包括代詞、介詞、連詞、特殊疑問詞組、形容詞、動詞(情態動詞、動詞的時態及語態)和賓語從句等 。有助于引導教師在教學中關注雙基的落實，幫助學生為下一階段學習夯實語言基礎 。
二、注重真實語境創設，突出交際
單項選擇以句子情境為載體，強調語言運用，注重考查學生在單句或對話中運用語法理解和表達意義的能力，引導學生在語境中進行有效交際 。題干語言鮮活生動 ， 語境真實自然，考查內容貼近學生生活、貼近社會、貼近時代，符合學生的生活經驗、學習經歷、認知水平和語言能力 。
第8題描述了神州15號宇航員在2023年6月4日安全返回地球，結合現實生活，將中國科技發展的成就巧妙呈現在題干中 。
第12題介紹了端午節吃粽子和看龍舟賽的活動，把中華優秀傳統文化元素融入試題中 。
?完形填空
文本是一篇310詞左右的記敘文 ， 記敘了作者親身經歷的通過自我情緒管理建立良好人際關系的故事 。故事的主題是人與社會 。文章以第一人稱生動地記敘了作者在快餐店著急點餐，與疲憊的服務員之間互動的故事 。作者認識到生活總有很多事都不是我們能完全控制的 ， 面對問題和負面情緒時，我們要學會積極對待，換位思考，調整自我，改善關系 。主要特點如下：
一、落實立德樹人，凸顯育人價值
試題在選材上注重對學生健康成長的教育，以“潤物細無聲”的方式，積極引導學生提升自我認知 ， 培養良好情感，形成正確的價值取向 。故事內容導向性強，主人公在就餐結賬等待的過程中從不耐煩到積極反思，調整心態，以善待他人的情感感化他人，讓原本冷漠的服務員報以大大的微笑，故事引導學生積極調整和提升自我 ， 換位思考，努力建立良好的人際關系 。
二、探究語篇意義，增強語用考查
試題依托語篇和語境，注重在句子、段落和與語篇等不同層次設置題目，考查學生在上下文中運用詞匯的能力 。選項考查的均為實詞，包括動詞3個、名詞3個、形容詞1個、副詞1個 。體現了對必備知識的考查，以及對篇章整體理解和分析推斷的能力的考查 。要求學生在理解語篇的基礎上，深入理解語篇內容和作者意圖，發展邏輯思維能力 。例如第19題，較好地體現了完形填空題的基本解題思路：即學生需要基于語篇進行邏輯推理和綜合判斷 。在語境中利用邏輯線索解題，走進主人公內心，揣摩當時的真情實感，體現語篇層面理解和運用語言知識的能力 。
?閱讀理解
一、語篇題材豐富，彰顯時代氣息
閱讀語篇選材體現多樣化、現代化和生活化，題材豐富，體裁多樣 。四個語篇涉及的主題貼近學生、貼近時代、貼近生活，包括短期藝術課程選擇、兄妹相處小故事、應對食物浪費的方法、愉悅體驗的內涵和價值等，引發情感共鳴，豐富閱讀體驗 。四個語篇包含應用文、記敘文、說明文等學生在初中階段重點學習的文體類型 ， 有利于考查學生對語篇的理解能力 。
二、凸顯語篇價值，回歸教材任務
閱讀理解考查凸顯素養導向，突出價值立意，體現趣味性、典型性和知識性 ， 關注對思維能力的考查，注重對教學的引導 ， 緊密關聯教材中常見的閱讀任務形式，同時引導學生傳承中華傳統美德、關注實際生活并善于分析和思辨 ， 促進問題解決能力的提升，推動核心素養的發展 。
A篇介紹了不同種類的藝術短期課程：有利用圖畫書創作墻畫，有利用繪畫技能設計并繪制服裝 ， 有利用藝術館參觀收獲等設計創意運動書包，還有利用卡通電影觀摩、繪畫技能學習等繪制畫本 。引導學生關注多樣藝術課程，豐富在校學習生活 。
B篇講述了兄妹二人日常相處中的一件小事 。事情看似微小，卻打動人心 。哥哥不經意間打碎了妹妹很在意的貝殼，在事后努力想辦法彌補遺憾，以貝殼為框鑲嵌了兩人合影回送給妹妹，體現了兄妹之間互相尊重、互相理解、互相珍惜的真摯情誼 。
C篇通過介紹應對食物浪費的多種措施 ， 引導學生傳承中華傳統美德，勤儉節約，從我做起 ， 并積極影響家人和身邊的人行動起來 ， 共同努力，節約糧食 。

推薦閱讀