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初中體育教研工作計劃 體育教研工作計劃范文

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工作計劃是包羅萬象的 ， 不同的人、不同的部門、不同的職別 ， 他的著眼點和出發點會不盡相同 ， 那么所作的工作計劃從內容到形式都有可能存在著很大的差別 。這里給大家分享一些關于體育學科教研工作計劃 ， 方便大家學習 。
體育學科教研工作計劃篇1
這學期我教的是八年級體育與健康 ， 本著“以人為本 ， 健康第一”的指導思想 ， 力爭符合當前教育改革與發展的需要 ， 符合新世紀社會發展的需要 ， 打破傳統的桎梏 ， 跳出陳規舊架 ， 盡量與課程標準接軌 ， 全面貫徹有關指導思想 。為了更好地完成這學期的教學任務特制定計劃如下：
一、指導思想
以教學課標為依據 ， 以新課程方案為準繩 ， 貫徹“以人為本 ， 健康第一 ， 注重實際 ， 培養創新精神”的思想;以為了一切學生全面發展學生體育素養和促進學生身心健康為基本出發點 ， 以為了學生的一切為著眼點 ， 深化教研教改 ， 提高課堂效率 ， 全面提高我校體育與健康的教學質量此文來自優秀教育資源網斐斐課件園 。
二、教學目標
學校體育健康教育本著以人為本的宗旨 ， 與德智美育相結合 ， 促進身心的全面發展 ， 為培養社會主義建設者和接班人奠定良好基礎 。
三、教材分析
1、教材是遵循“健康第一 ， 以人為本”的原則 ， 構建了初中體育與健康理論的教學內容新體系 。

2、教材的構建和選編是以全面貫徹執行教育方針 ， 健康第一為指導思想 ， 以學生為主體 ， 體現改革精神 ， 充分發揮體育與健康教學的綜合功能 。教材面向全體學生 ， 使學生身心兩方面協調發展 ， 充實反應了國內外體育與健康研究最新成果的內容 ， 讓學生在各自的基礎上生動活潑一發展 ， 使每學生的個性和特長得以充分的發揮 ， 另外 ， 新教材在注重加強身體鍛煉的同時 ， 大量充實擴展了體育與健康方面的基礎理論和相關教學內容 。
四、具體措施
1、認真鉆研教材 ， 深入領會有關精神 ， 全面考查本校的實踐 ， 從實踐出發 ， 認真制訂好各項計劃 。
2、堅持集體備課 ， 并結合網絡備課 ， 使教研教改深入化 ， 經?；?nbsp;， 落到實處 。
3、搞好課堂常規管理 ， 重視入學教育 ， 給學生上好第一堂課 ， 切實搞好“形成”教育 。
4、搞好群眾性體育活動和娛樂體育活動 。
5、認真搞好體育訓練工作 ， 做到有組織 ， 有方法 ， 有計劃 ， 有成果 ， 更要有隊伍的連續性 。
6、以課堂改革為鍥機 ， 加強業務學習 ， 提高教研教改水平 ， 搞好課堂常規教學工作 ， 堅持每天60分鐘的業務學習 。堅持教研教改 ， 重點改進教法 ， 改善學法 ， 并積極撰寫論文 ， 總結經驗 ， 運用利用現代信息技術推廣使用優秀的教學法 。
【初中體育教研工作計劃 體育教研工作計劃范文】
總之全面鍛煉學生身體 ， 促進學生身心發展 ， 使學生學習和掌握體育與健康的基礎知識 ， 技能和方法 ， 認真對學生進行思品教育 ， 培養健康的心理素養 ， 培養創造性創新人才 ， 貫徹現行的教育思想 ， 搞好教研教改 ， 使本校體育教學嚴謹高效 ， 打造體育新品牌 。
體育學科教研工作計劃篇2
1、指導思想
認真學習“體育與健康教育”新課標 ， 把“生活教育”的理念滲入到新課程中 。堅持“健康第一”的指導思想 ， 以促進學生健康成長為目標 ， 激發學生運動興趣 ， 培養他們終身體育的意識 。在教學中 ， 重視學生的主體地位 ， 發揮他們的創造力 ， 以學生發展為中心;關注個體差異與不同需求 ， 確保每一位同學受益 。
2、學情分析
由于我校學生來自于不同的行政村 ， 這就存在學生之間的個體差異 。他們好動愛說話 ， 事情也不較多 ， 對他們要有足夠的忍耐力 。他們對體育課的認識還遠遠不夠 ， 有的學生甚至認為體育課就是課外活動 ， 上體育課就是隨心所欲的玩 。男孩子比較好動 ， 相反女孩子不怎么愛動 ， 反而愿意湊在一起聊天 。由此看來 ， 逐漸讓他們養成體育鍛煉的好習慣是很有必要的 。

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